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青年与社会
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雷邦怀

月刊

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青年与社会/Journal Young&World
正式出版
收录年代

    如何让西柏坡精神内化为当代大学生的核心价值观

    王倩程志刚
    55-56页
    查看更多>>摘要:大学生是中国未来社会的主体和精英,是民族的希望和未来。西柏坡精神是人类极优秀的人文成果,具有超时空的永恒价值,用西柏坡精神构建当代大学生的核心价值观可以为民族培养出优秀的国民和建设者。

    大学生西柏坡精神核心价值观

    90后大学生情绪、情感和情操的特点和趋向分析

    覃丽芳
    57-57,58页
    查看更多>>摘要:90后大学生在市场经济环境下面临着日益竞争激烈的就业问题、独生子女间的人际关系问题、学习任务繁重、恋爱变化大与性心理等问题。分析90后大学生群体的情绪、情感和情操的特点及其趋向,能够为解决90后大学生问题提供参考和借鉴。

    90后大学生情绪情感情操

    浅议红岩精神与当代大学生思想政治教育

    陈小玲
    58-59页
    查看更多>>摘要:红岩精神作为一种民族精神,蕴含着丰富的思想内涵。它所体现出来的价值追求和理想信念,是我们党和中华民族宝贵的精神财富。通过多种途径,充分利用红岩精神资源,实现红岩精神教育与当代大学生思想政治教育的相结合,将有利于帮助当代大学生树立正确的人生观、世界观和价值观,有利于大学生素质的提高和全面发展。

    红岩精神当代大学生思想政治教育

    大学生宿舍人际关系现状分析--以江南大学为例

    姚远于乐许晓群
    60-60页
    查看更多>>摘要:大学生宿舍人际关系是大学生人际关系中重要的组成部分,宿舍人际关系的质量直接影响到大学生日常生活及学习情况,尤其是在心理健康方面。针对近年来高校中发生的诸多与宿舍人际关系有关的恶性事件,调研小组以江南大学为例,综合采用文献法、问卷法和访谈法调查研究江南大学宿舍人际关系整体现状。分析概括影响大学生宿舍人际关系的原因,并提出相应的改善措施。

    宿舍人际关系原因分析对策建议

    关于大学生“考研热”现象的分析

    王月
    61-61页
    查看更多>>摘要:在当代,知识是提高综合国力和国际竞争力的决定性因素,人力资源成为推动经济社会发展的战略性资源。随着人口增长和就业压力的增大,近年来全国报考研究生的人数一直在快速增长。通过对长安大学四个年级进行抽样调查,文章分析了“考研热”的现状及存在的问题,并对此提出了一些建设性的意见。

    大学生考研热功利

    浅析大学生网络道德失范与教育的对策

    康荣
    62-62页
    查看更多>>摘要:网络作为一种现代化信息传递工具,已成为大学生学习新知识、接受新思想、传播新信息的重要途径。由于网络社会的开放性和虚拟性,大学生网络道德难免存在的网络道德失范等多种问题。因此,要加大网络道德教育,增强大学生自律能力,净化网络环境,努力营造文明健康、积极向上的网络文化氛围。

    网络道德失范自律性

    青年学生马克思主义信仰状况调查与分析--以同济大学为例

    程晓玉
    63-63页
    查看更多>>摘要:采用实证调查法,对青年学生马克思主义信仰状况进行调查,分析其存在问题和影响因素,提出对青年学生进行马克思主义信仰教育的注意原则,帮助青年学生正确认识马克思主义信仰并坚定信仰。

    马克思主义信仰信仰状况青年学生

    试论大学生人文素养的锤炼

    马铭梅
    64-64页
    查看更多>>摘要:大学生人文素养的锤炼具有丰富大学生的精神世界,增强民族自豪感,培养大学生人文精神,还可以促使其情感智慧的提升等价值。通过博于学问--广泛获取人文知识、笃于务实--积极参加人文活动和明于睿思--善于在学习和实践中思考等策略,可以大大提高大学生人文素养的养成。

    大学生人文素养锤炼

    试论大学生心理健康问题及社工介入

    王琪
    65-65页
    查看更多>>摘要:伴随着全球化挑战及知识经济的冲击,在社会迅速变化的时代,大学生群体受到了多方冲击和压力,他们的心理健康问题成为新时期社会科学研究的对象。解决大学生的心理问题有多元化的途径,社会工作介入有着独特的介入角度和优势,是近些年被认为较有效的方法。文章将针对学校社会工作干预大学生心理问题的特点、介入意义及模式做出一定分析,试图为学校社工介入全面的高校学生工作管理提供借鉴意义。

    学校社会工作大学生心理健康社工介入模式

    提高大学生运用微博的素质探析

    蔡桂静
    66-66页
    查看更多>>摘要:大学生思想政治教育微博载体的运用及管理,不仅要依靠高校及思想政治教育者的努力,还要调动大学生的积极性和主动性,进行自我教育和自我管理,提高其运用微博的素质。

    大学生微博素质