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青年与社会
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雷邦怀

月刊

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青年与社会/Journal Young&World
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    浅谈网络环境下大学生思政教育新途径

    李颖存
    62-62,63页
    查看更多>>摘要：随着科技的不断发展，网络已经成为人们日常生活不可或缺的一部分，特别是青年一代大学生，他们往往乐于并且能够快速的接受新鲜事物，便捷的网络便成为了他们学习和接触新事物的主要途径和方法。作为网络迅捷时期的思政工作者，如何通过网络更便捷有效的开展思政教育工作，是现如今学生管理思政工作需要解决和深入探讨的重要问题。

    思政教育网络途径

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    我国大学教育基金会管理存在的问题及对策

    杨卓英陈凯洪黄琼玲戴江...
    63-64页
    查看更多>>摘要：大学教育基金会对高校运营发挥的作用越来越大，但是我国大学教育基金会的发展历史比较短，管理方面存在很多问题，文章主要分析我国大学教育基金会存在的一些问题以及提出相应的对策。

    大学教育基金会捐赠管理制度

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    大学生女寝室人际交往--男生入女寝案件的处理

    金思
    65-65,66页
    查看更多>>摘要：大学是人际交往需要的高峰期，亦是人际交往能力的培养期，尤其是女生，特别需要朋友但又敏感、细腻，文章以大学男生入女寝这一比较敏感案件为例，分析案件处理过程，反思女室友相处困境，引导女大学生培养良好的人际交往情绪和能力。

    大学生女寝男生入女寝人际交往

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    大学生社会主义核心价值观培育策略研究

    何江杨志军
    66-67页
    查看更多>>摘要：文章阐述了社会主义核心价值观对建设中国特色社会主义现代化强国的重要意义，提出通过分析研究社会主义核心价值观的培育加强宣传教育、理论教学与实践教育有机结合、充分利用网络环境建设网络思想教育新阵地的策略。

    社会主义核心价值观大学生策略

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    儒家修身思想对当代大学生人格塑造的重要价值

    程得中
    68-68页
    查看更多>>摘要：在市场经济冲击下，大学生人人格发展出现了一些问题，而儒家关于立志、自省、自强等修身思想博大精深，这些光辉思想可以在塑造当代大学生人格方面发挥重要作用。

    儒家人格培养

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    提升成都学院大学生廉洁教育实效性研究

    王焕举
    69-69页
    查看更多>>摘要：在我校大学生中开展廉洁教育不仅仅有助于促进我校大学生的健康成长，也有助于推动校园和谐文化的建设。因此，通过行之有效的教育实践活动提升成都学院大学生廉洁教育实效可谓刻不容缓。

    腐败大学生廉洁教育实效

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    大学生信息消费的调查研究

    段君瑞
    70-70页
    查看更多>>摘要：随着时代的发展，信息消费形式更加丰富多样，信息消费与一般性质的消费具有很大区别，越来越受到人们的关注。大学生是信息消费活动中的特殊群体，由于大学生消费动机和消费心理的影响，大学生信息消费中存在着一定的问题。文章将对大学生信息消费情况进行调查分析，提高大学生信息消费的科学性和合理性。

    大学生信息消费调查研究

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    关于大学生暑期“三下乡”社会实践活动的若干思考

    张珮
    71-71页
    查看更多>>摘要：暑期“三下乡”作为社会实践活动最重要的组成部分，已广泛的被各大高校采纳。在推进大学生社会化，提高大学生的责任心和历史使命感方面均取得了一定的成绩，但依然存在诸多问题。笔者结合自己工作体会，就整个三下乡活动中存在的问题及解决方案进行了若干思考。

    三下乡社会实践思考

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    红色校史与校训在大学生思政教育中的运用研究--以特色院校中北大学为例

    杨亚君檀跃宇
    72-72页
    查看更多>>摘要：大学校史是对一所学校发展轨迹的真实记录，而校训是一所学校的标尺，体现学校的办学原则与目标。校史校训反映了大学的文化特质，是面向社会的精神标志，是所有在校师生的精神指引。文章以中北大学为例，通过对特色院校中北大学校史校训产生过程的历史回顾，总结本校校史校训的基本内涵和功能特点，从而探讨出红色校史校训与大学生思想政治教育的密切关系，将红色校史校训与“社会实践”相结合，探寻大学生思想政治教育的新路径。

    红色校史校训特色院校思想政治教育

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    基于能力成熟度模型的大学生职业规划教育研究

    程文文
    73-73页
    查看更多>>摘要：大学生的职业规划教育可以有效解决大学生的就业困难，在当前具有非常重大的意义。大学生由于没有进入过社会，对于今后的求职生涯普遍没有一个明确的目标，而大学生职业规划教育的开展，有助于提高大学生的就业竞争力，并在教育的指导中培养大学生对于自己的职业规划能力，职业的规划能力又分为五个等级，我们在文章中着重研究能力成熟度模型，通过这一模型，我们可以在今后的大学生职业规划的教育中找到问题并加以改正。

    能力成熟度模型大学生职业规划教育

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