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青年与社会
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雷邦怀

月刊

1006-9682

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青年与社会/Journal Young&World
正式出版
收录年代

    浅谈如何培养大学生的自主学习能力

    张敏敏
    66-66,91页
    查看更多>>摘要:大学生自主学习能力的培养已逐渐成为当今高等院校谈论的一个热门话题。转变传统教学观念,激发学生的内部学习动机,改革传统的课堂教学模式,构建科学的教学评价体系等是有促进大学生自主学习能力发展的几个重要因素。

    自主学习自主学习能力大学生

    传统孝道认知及当代大学生孝道教育浅谈

    蔡晶晶
    67-67页
    查看更多>>摘要:孝文化是中国传统文化的基石和重要组成部分,并影响了周边国家,其在维护家庭和谐和社会稳定中起到积极作用,虽在近代受到批判,但亦不断重建。当代大学生由于成长历程、社会环境等方面的差异,在孝道认知方面呈现出不同特征,而近些年高校的孝道教育较为薄弱,手段单一,针对这些问题,文章在对比分析传统孝道和现代孝道发展、大学生孝道教育意义的基础上,提出开展孝道教育的若干途径。

    孝道当代大学生教育策略

    大学生篮板球控制能力培养若干问题思考

    马中林
    68-68页
    查看更多>>摘要:抢篮板球是投篮不中时双方争夺控制球权的技术,是攻守转化的关键,抢得篮板球是获得控制球权的重要来源之一,也是一个球队实力强弱的重要标志。一个球队对篮板球控制得好坏,对比赛争取主动和胜和都起着重大的作用。文章主要通过对吉林师范大学篮球选修课的大学生篮板球控制能力的培养途径与方法进行了探究,以其为同行提供参考。

    大学生篮板球能力途径方法

    大学生弱势群体核心价值观教育的策略研究

    高旭东
    69-69页
    查看更多>>摘要:社会主义核心价值观教育,不仅能阻止大学生弱势群体由具体弱势滑向精神弱势,而且能在精神不倒的意志力作用下改变弱势。这是因为,社会主义核心价值观能为大学生弱势群体“立向”、“立志”、“立势”和“立人”指明方向和道路。

    弱势群体核心价值观策略

    大学生社会资本形成的策略探析

    张亮崔永军
    70-70页
    查看更多>>摘要:大学生进入大学后,社会活动基本局限在校园范围内,社交面狭窄,与社会的联接点较少。大学生受到的教育在主体上还仅仅局限于德育教育和专业教育。所以在与社会接轨的时候表现出强烈的不适应性,造成自我认可度急剧下降,也让用人单位提升职前培训成本,大感头疼。大学生无法找到理想的工作与用人单位无法得到自己需要的人才形成了亟待解决的难题。如何帮助大学生顺利完成社会化,加强学生个人素质及社会适应能力固然是一方面,社会对成长中的大学生的接纳、社会力量的介入、社会资源的供给同样是帮助大学生顺利实现社会化的最有力的支撑。

    社会资本大学生策略

    大学生新媒体思想政治教育主体性的策略

    程远
    71-71页
    查看更多>>摘要:新媒体环境下发挥大学生主体性,既是提高思想政治教育实效的重要途径,也是高校思想政治教育的必然选择。只有充分发挥大学生的主体性,把思想政治教育内容内化成大学生自身的行为;才能真正实现高校思想政治教育的效果。

    新媒体思想政治主体性

    大学生自愿性失业行为心理成因初探

    胡芊
    72-72页
    查看更多>>摘要:大学生失业问题是全社会关注的焦点。在大学生失业问题中,大学生自愿性失业人群在当今社会已经形成了一定的规模,成为一个特殊群体,引起了全社会的关注。文章主要从心理学视角对这一特殊群体的择业心理进行分析,探究其成因并进一步提出解决方案。

    大学生自愿性失业择业心理成因

    关于青少年羽毛球基础训练

    董瓅
    73-73页
    查看更多>>摘要:针对青少年羽毛球运动中存在的问题,在对青少年进行羽毛球基础训练时,我们要突出青少年羽毛球运动体能训练,从上肢、躯干、下肢等进行专项体能训练;突出青少年羽毛球运动技术训练,规范技术动作要领、注重动作间迁移、提升技术驾驭能力、特长培养与战术运用相结合等;突出青少年羽毛球运动心理训练等,培养出优秀的青少年羽毛球选手。

    青少年羽毛球训练

    国外大学生综合素质评价探析--以英国为例

    胡纯
    74-74页
    查看更多>>摘要:大学生综合素质评价是促进大学生德、智、体等综合素质全面发展的重要手段。当前我国的大学生综合素质评价存在很多不足,与英国相比,英国的大学生综合素质评价在更加科学和合理,通过分析英国学生评价的特点,为弥补我国大学生综合素质评价的不足提供参考。

    大学生综合素质评价主体地位科学性

    积极心理学视角下大学生积极人格塑造的探究

    徐子静吴倩茹朱彦冰
    75-75页
    查看更多>>摘要:随着时代的进步,我们开始对人格的塑造进行重点关注,而当代大学生由于是祖国的未来和希望,因此对大学生的人格塑造的研究更多一些。从心理学的角度来讲,积极的人格对于当代大学生尤为重要,拥有积极人格的大学生能更好的展现自身的价值,对今后的工作帮助很大。

    人格塑造积极心理学积极人格自身价值