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月刊

1003-6970

010-52860605

100089

北京厂洼街5号

软件（电子版）/Journal EDUCATION MORNIZATION
查看更多>>《软件(教育现代化)》期刊坚持科技创新，教育创新方针，探索我国现代教育教学改革发展新思路，新技术，新方法，研究教育教学各种规律特点，报道教育创新发展的现状及改革热点、焦点；全方位、深层次介绍教育现代化创新与技方法、思想与技术内容
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    高中物理力学实验改进的实践研究

    牛金萍
    158页
    查看更多>>摘要：高中物理力学部分在整个高中物理构成中占据着重要的一部分,在高中物理学习中可以说是举足轻重的.现实中,由于实验教学的诸多人为及非人为因素,部分高中物理教师对实验执行环节研究不够深入,导致实验过程中出现许多不可避免的问题.这些问题在实验课中反复出现,无法得到很好解决.为了使物理实验教学发挥其独特的功能及良好的实践效果,本文将从"力学实验改进"的角度出发,辅以实例,对高中物理力学演示实验的改进策略进行研究.

    高中物理力学演示实验改进学生分组实验改进

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    浅谈幼儿教育小学化成因以及对策

    王立民
    158页
    查看更多>>摘要：当前,由于非理性竞争意识、教师综合素质、公共幼儿教育资源紧缺等因素的影响,导致幼儿教育小学化倾向严重.本文结合幼儿教育小学化成因,探索素质教育背景下幼儿教育改革的基本方向.

    幼儿教育快乐教学小学化倾向

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    最是书香能致远

    曾红
    158页
    查看更多>>摘要：如何培养正确价值观和读书观的学生,如何培养一群又一群爱上读书享受读书的学生,如何培养学生的读书习惯乃至成为一种时尚的确是我们每一个老师肩上沉甸甸的责任.

    立德树人教育强国阅读兴趣书香社会

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    英语绘本在小学英语教学中的运用

    彭招军
    158页
    查看更多>>摘要：在小学英语教学中运用绘本,可以激发学生们浓厚的学习兴趣,促进他们思维能力、阅读理解能力、综合分析能力的全面发展.还能减轻教师的教学负担,为各项人才培养计划的高效实施奠定下良好的基础,一举数得.英语教师要考虑不同学生的认知特点,更好地运用英语绘本,有序推进指导工作,从而揭开素质教育的崭新篇章.本文特意分析了小学英语课堂英语绘本的有效运用,希望能为其他教师组织教学活动,激发学生潜能提供些许帮助.

    小学英语英语绘本运用分析思考

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    小学英语课堂中开展自主学习教学的尝试

    梁玉
    158页
    查看更多>>摘要：当下的素质教育强调学生在课堂上的主体地位,这就要求教师要从教学的主导者向课堂的引导者转变.近年来自主学习的课堂模式在各大中小学广为流传,其主要目的是有意引导学生形成良好的自学习惯,从而提高学生的学习能力并提高课堂的教学效率,这也成为了现在小学英语课堂教学的一个重要课题.本文从学生角度出发,主要在三个方面阐述了一些小学生英语教学自主学习的尝试.

    小学英语自主学习课堂教学

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    小学语文教学中学生抗挫能力的培养与渗透分析

    贾秀蓉
    159页
    查看更多>>摘要：在学生们成长的过程当中,对学生们进行抗挫能力的培养是十分重要的,学生在成长的过程当中会遇到各种各样的问题,因此当学生们遇到问题时,往往会产生挫败感,但是在小学语文教学的过程当中,对学生们进行抗挫能力的培养与渗透,可以使小学生们在学习的过程当中学习到更多有关抵抗挫折的方式,使学生们从挫折当中获取新的力量,继而用这些力量去使自身变得更加优秀.

    小学语文教学抗挫能力培养渗透

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    开展语文实践活动提升学生综合素质

    翟俊芬
    159页
    查看更多>>摘要：语文实践活动是搭建语文课堂生活和社会生活的通道,是沟通语文课堂教学和与课外活动的桥梁,是语文教学的重要组成部分,是语文基础课的延续和必要的补充.通过语文实践活动,能增强学生智力和组织协调性的训练,提高学生的思维能力和判断能力,增强同学间的合作意识,提高学生的创造性能力.

    实践活动语文素养提升

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    巧借"思维导图"打造魅力数学课堂

    贺孟孟
    159页
    查看更多>>摘要：随着素质教育的不断发展,人们对数学课程的教学提出了新的要求.因此,教师要加强对数学课堂教学的改革,提高数学教学的质量,促进学生综合素质的提升.教师运用思维导图开展教学也是适应学生发展的需要.这种教学方式能调动学生课堂学习的积极性,促使学生在学习数学的过程中积极地开展思维活动,提高学生的逻辑思维能力,实现对小学数学高效课堂的构建.

    思维导图小学数学高效课堂构建

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    现代信息技术背景下中职计算机应用专业的实践教学

    刘红
    159页
    查看更多>>摘要：随着信息技术的发展,各行各业的工作都离不开计算机的应用.进入信息化时代后,社会需要大量的专业技术型人才,这意味着社会对计算机应用专业的教学有了新的要求.作为中职计算机学生,不仅要掌握理论知识,还要有强大的实践能力.本文对中职计算机应用专业的实践教学进行了研究,并提出了一些相关的具体举措,旨在提高学生的实践能力,促进学生的就业.

    信息技术中职计算机应用

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    小学语文古诗词诵读教学

    杨志超
    159页
    查看更多>>摘要：诵读,是语文教学中常采用的一种教学法.宋人郑侠有曾这样描述诵读之法:"淡然虚而一,志虑则不分.眼见口即诵,耳识潜自闻.神焉莫省记,如口味甘珍.一遍胜十遍,不令人艰辛."意思是说:读书安神静气,虚心专一,思考问题就不会分神.

    小学语文古诗词诵读

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