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月刊

1003-6970

010-52860605

100089

北京厂洼街5号

软件(电子版)/Journal EDUCATION MORNIZATION
查看更多>>《软件(教育现代化)》期刊坚持科技创新,教育创新方针,探索我国现代教育教学改革发展新思路,新技术,新方法,研究教育教学各种规律特点,报道教育创新发展的现状及改革热点、焦点;全方位、深层次介绍教育现代化创新与技方法、思想与技术内容
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收录年代

    核心素养下小学美术教学的开展

    刘勇
    131页
    查看更多>>摘要:美术教育的重要性被大众所认知,学校和家庭对学生的美术教育提升到了一个新的高度.广大美术教师要树立现代的教育理念,加强对美术教学模式和教学方法的探索,采取有效措施提升小学美术教育的有效性,进一步提升学生的核心素养,推动小学教育的更快发展.

    小学美术核心素养问题开展策略

    中小型民营企业员工流失率研究

    陈朝誉
    131页
    查看更多>>摘要:本文是从中国的中小型民营企业人员流失率较高的问题出发,分析了当代中国的中小民营企业中,从基层员工到公司骨干员工流失率较高的原因,并结合自身在实习过程中遇到的情况,总结出中小民营企业员工流失率高的原因,并针对性的设计出对应的策略,从而为中小民营企业留住人才,发展企业提供有力保障.

    中小型民营企业员工流失策略

    高中体育教学中德育教育的培养

    杨泉林
    131页
    查看更多>>摘要:在高中体育教学过程中,教师要积极发挥体育教学的优势,适时地将德育的思想引入到课堂上,使学生获得更加直接、深刻的德育教育体验,提升高中体育教学的整体质量.高中体育教学中蕴含着丰富的德育内容,教师应该充分迎合新课标的要求,紧密结合学生的体育素养,科学进行德育渗透.

    体育教育德育渗透策略探讨

    信息技术与《遗传学》教学整合的研究与实践

    黎永丹王吉平
    131页
    查看更多>>摘要:遗传学作为一门生命科学学科,由于所涉及到的知识面过于广泛,其中的理论性内容显得有些枯燥难懂.而将当下发展迅速的信息技术融入到遗传学教学课堂中,就成为了提高教学质量与效率的关键因素.

    信息技术遗传学教学整合

    谈游戏教学法在小学数学课堂教学中的应用

    陈文荣
    131页
    查看更多>>摘要:游戏教学的诞生具有划时代的意义,它的优势是传统教学和游戏的巧妙结合,完全符合新课改对小学数学的要求.教师在设计教学计划的时候,可以根据学生的实际情况,和爱闹爱玩的天性,利用游戏活动来进行相关的教学活动,从而提高学生的学习兴趣,吸引学生的注意力,提高学生的学习效率.

    明确方向以生为本游戏互动

    初中语文拓展阅读教学的实践与思考

    付徐利
    132页
    查看更多>>摘要:要拓展初中语文阅读课堂,教师一定要兼顾教学内容,对拓展方法进行合理的应用,来使学生的知识更加充裕,增加学习热情,并且思维能力也得以提升,让语文阅读教学变得更有效率.

    语文教学阅读课堂初中语文拓展阅读

    浅谈如何将生活引入小学英语课堂教学

    刘丽灵
    132页
    查看更多>>摘要:生活化教学突出强调将生活和教学有机融合,将学生在日常生活的体验引入小学英语课堂,激发学生的英语学习兴趣,从根本上提升学生的课堂学习效率.本文来源于真实的英语课堂教学实际,提出了小学英语生活化教学的有效策略.

    小学英语生活课堂教学

    小学数学与德育的融合教学研究

    林婵
    132页
    查看更多>>摘要:德育教育在整个学生教育中占据重要的位置,学生思想品德培养和综合素质的提升都离不开德育教育.在素质教育的大环境下,小学数学教师应该主动在课堂教学中渗透德育教育,让德育之花在数学这片土壤上盛开,使学生的知识素养和道德品质得到全面发展.

    团队合作注重实践结合生活

    浅析小学数学教学中学生审题能力的培养

    牟桂清
    132页
    查看更多>>摘要:在素质教育指导下,数学教师不仅需要对小学生进行教材内容的讲解,也应该立足课堂教学对学生们进行问题解答等能力的培养,指导小学生更好的参与到课程知识运用中.基于学科体现出的应用特色和知识体系,数学教师对小学生开展课堂教学的过程中需要让学生们对知识点进行深度的理解和灵活性的运用,通过知识运用提高小学生对课程知识的运用能力.同时,数学教师也需要对小学生进行审题能力的充分培养,通过审题能力培养强化知识学习的实效性.

    小学数学审题能力培养策略

    语音教学在小学英语教学中的实践

    段卉兰
    132页
    查看更多>>摘要:本文论述了语音教学在小学英语教学中的实践.文章结合小学英语教材的实例从语音教学的特点、发音、使用范围及注意事项等方面作了详细阐述.

    小学英语语音教学方法