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中国科教创新导刊
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周明理

旬刊

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中国科教创新导刊/Journal China Education Innovation Herald
查看更多>>本刊旨在深入研究、预测，报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点，广泛探讨交流科教工作中的优点；多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容，有效传播我国科教工作中的新理论、新方法，合理构建我国科研教育学术交流平台。
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    浅谈高职院校计算机课程的考试改革

    张华
    184页
    查看更多>>摘要：考试是评价和改进教学,检验教学效果的一个重要手段,是保证正常课程开展的重要环节,一个好的考核方法是衡量课程完成的质量标准和检验学生对本学科知识掌握的程度,加强教学过程的考核,严格保证教学的正常开展.从教学的全过程看来,对学生的考试不是目的,是为了提高老师们的教学水平,检验学生们课堂学习能力如何,是实现目的的重要手段.为了适应新的时期发展,教学方法的改革,势必带动考核方法的改革,我校信息技术中心依据高职教育的特性开展课程改革,实行三段式综合考核的办法:“课程设计+过程考核+期末考试”的考核方式,在每个阶段都加强监控,保质保量的完成教学的整个全程,改革的效果非常明显,课程的质量量著的提高.现就我校进行的计算机课程的改革所涉及的考核方式进行浅析.

    计算机课程课程设计考试改革

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    浅谈多媒体教学资源在协作学习中的重要性

    木塔里甫
    185页
    查看更多>>摘要：随着新课程改革的发展,协作式学习方式已经越来越受到广泛关注.要开展协作学习应该要关注多媒体教学资源的运用及其作用,在这篇文章中从多媒体教学资源与协作学习的角度出发,讨论多媒体教学资源对协作学习引起的作用.

    多媒体教学资源协作学习课程改革

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    基于Multisim的模电教学创新型研究

    吴房胜徐金秀
    186页
    查看更多>>摘要：本文针对模电实践教学,改变了传统的验证性分组实验教学模式,提出了一种基于Multisim仿真软件的模拟电路实践教学的创新型研究,利用该方法进行教学,学生可以在课余时间,利用一台电脑,随时随地对电路仿真分析,检验电路设计方案在功能方面的正确性和可行性,以达到熟悉电路、掌握工作原理、进行实验创新的目的.

    模电实践教学创新型

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    多媒体电子书的PS处理技术探讨

    严寒
    187页
    查看更多>>摘要：电子书打破了传统图书内容的线性顺序,向读者提供的是一种动态的立体信息组合,并可通过超链接加入相关的各种知识和信息,因此,电子书的信息量可以是传统图书的数百倍.Photoshop是Adobe公司推出的旗舰产品,是功能强大的图像处理和设计工具.本文主要探讨多媒体电子书的PS处理技术.

    多媒体电子书PS处理技术

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    项目教学法在计算机教学中的应用研究

    季胜
    188页
    查看更多>>摘要：计算机教学改革一直是学校计算机教学课程改革的重点,本文主要就项目教学在计算机教学中的应用进行分析,希望为计算机教学改革提供一些参考.

    项目教学计算机教学改革

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    多媒体课件开发研究

    黄丁顺
    189页
    查看更多>>摘要：随着计算机的飞速发展,计算机多媒体技术得到广泛的应用,多媒体课件已经成为教师拓展教学视野,创设教学情境,弥补教学缺陷的利器.结合教学中的实践经验和多媒体课件开发经验,探讨多媒体课件开发的过程.

    多媒体课件开发教学

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    多媒体在工科高等数学教学中的应用研究

    左文杰杨喜峰
    190-191页
    查看更多>>摘要：本文通过探讨多媒体课件在工科高等数学教学中的优势及不足,建议合理使用多媒体课件,在教学过程中采用板书为主、多媒体为辅的教学策略,提高教学质量.

    高等数学多媒体板书

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    公安现役部队远程教育探析

    静国光
    192页
    查看更多>>摘要：本文从远程教育及公安现役部队远程教育的概念入手,分析了目前公安现役部队远程教育的现状和特点,重点阐述了如何建立完善的公安现役部队远程教育系统以及如何提高教学质量.

    公安现役部队远程教育开放教育

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    远程开放教育下全纳网上教学模式探析——以深圳广播电视大学为例

    赖小乐
    193-194页
    查看更多>>摘要：远程开放教育是解决残疾人教育问题的有效方式,它同全纳教育所主张的教育公平理念有着天然的契合.本文提出一种包含全纳教育理念的网上教学模式,对全纳网上教学模式的三种构成要素进行了探讨,通过深圳广播电视大学的残疾人教学实践证明,全纳网上教学模式为残疾人学习提供了一种有效的途径.

    残疾人全纳教学远程教育

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    《水污染控制工程》双语教学问题与解决对策

    王春荣何绪文王建兵张春晖...
    195页
    查看更多>>摘要：中国矿业大学(北京)环境工程专业《水污染控制工程》双语教学实施一年来,通过对学生进行问卷调查,把教学过程中教师、学生及教学媒体(课件)存在的一些问题进行总结、探讨和研究,并提出了相应的解决方法,对高校专业课双语教学具有一定的借鉴作用.

    水污染控制工程双语教学探讨

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