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中国科教创新导刊
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周明理

旬刊

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中国科教创新导刊/Journal China Education Innovation Herald
查看更多>>本刊旨在深入研究、预测，报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点，广泛探讨交流科教工作中的优点；多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容，有效传播我国科教工作中的新理论、新方法，合理构建我国科研教育学术交流平台。
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收录年代

    试论我国英语教学的文化特质

    罗月云
    98页
    查看更多>>摘要：语言与文化息息相关,只有对英语文化了解得越深入,才能够正确、标准的使用英语.本文从英语教学文化缺失的主要因素出发,论述了英语教学文化引入的重要性和英语教学中文化元素体现的具体内容,并详细的分析了英语教学文化培养的具体措施.

    英语教学文化特质重要性因素

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    资源环境信息学课程体系建设探讨与实践

    刘华波章爱群
    99-100,102页
    查看更多>>摘要：分析国内高校“资源环境信息学”方向的课程建设现状与不足,结合教学实践,提出资源环境信息学教学创新的思路.认为要重视“资源环境信息学”的教学研究工作,制定符合社会需要的培养目标和教学计划,积极开展教学内容的组织与创新,加强教学资源建设,提高资源环境科学专业学生的综合能力,以适应社会发展的需要.

    资源环境科学资源环境信息学课程建设

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    突出办学特色提升培养质量

    关红
    101-102页
    查看更多>>摘要：各种校企合作培养模式的实施,使企业与学校相互渗透,实现了校企双赢.但在推进校企合作中还存在着缺乏制度保障、企业缺乏合作办学的内在动力、学校自身综合实力还需进一步提升等问题.只有转变创新办学理念,建立多方合作的校企合作工作机制、建立校企合作协调机制,才能使校企合作向更深层次发展,取得更大的成效.

    校企合作主要模式组织实施存在问题解决对策建议

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    浅谈不成熟的中国汽车文化

    冯庆宝
    103,105页
    查看更多>>摘要：中国的汽车保有量已突破一亿大关,但自主品牌销量不足30％,国民购车观念亟待成熟,不文明驾驶行为随处可见,这些怪异现状构成中国汽车文化的“特色”.毫无疑问中国已经真正进入汽车时代,但与之相关的汽车文化还没有成熟,为此我们应该做哪些思考,采取何种措施促使中国汽车文化健康发展.

    汽车文化自主品牌文明驾驶购车理念

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    再看“数字移民”与“数字土著”

    刘怡
    104-105页
    查看更多>>摘要：十几年前,数字移民和数字土著的提出引起了西方教育学界的一阵躁动,21世纪的学生是否真的有着与众不同的思维方式,是否真的已彻底改变？本文对数字移民和数字土著的来源进行了介绍,并以英国、美国、和中国研究者对这一概念的实证研究进行了简单的梳理,归纳了研究者争论的焦点,并阐述了“数字土著”的新进展及其研究发展方向.

    数字移民数字土著新定义

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    研究生《表观遗传学》课程的教学改革与探索

    张红胜
    106,108页
    查看更多>>摘要：在研究生表观遗传学课程教学中,在教师业务素质的提高,充实教学内容,改革教学方法,优化课堂教学结构,改革考核方法,注重学生创新能力的培养,以达到培养学生能力和适应社会发展需要的目的.

    表观遗传学教学研究生

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    大学生实验技能实践与探讨

    张哲钟清清杨霖章爱群...
    107-108页
    查看更多>>摘要：大学理论课和实验课的并行开课表明了实践的重要性.不同于高中的纯理论教学模式,与现在大学提出的培养创新性人才,研究性人才的呼吁相适应,大学对学生的动手实验能力提出了明确的要求.因此,对于在实际生活中遇到的问题可以通过设计实验来寻找问题的答案并对其检验佐证,尤其是动手能力差的人更要重视实验技能的培养.而要想提高实验技能就得切身参与到实验当中来.本文还对学生实验现况进行调查分析,并探讨培养实验技能的方法.

    实验技能大学生有效方法

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    从一堂语文公开课谈散文教学的“突围”

    黄虹
    109,111页
    查看更多>>摘要：语文教学中的散文教学模式在一定时期内都相对比较僵化,教师的鉴赏与学生的理解往往有较大的差距,要想从这些既定的模式里突围,就需要我们教师的胆子更大一点,步子迈得再开一些,做到放下、放手、放开!

    散文教学突围课堂学生主体教师主导

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    高校职业培训管理平台建设研究

    丛培才陈杰于凤杰
    110-111页
    查看更多>>摘要：针对目前高校大力推广的提升毕业生职业能力培训,从职业技术培训的管理体系实施,需求和发展目标出发,并结合多年从事职业技能培训管理实践的经验,提出建立一套具有可操作性强,能持久性跟踪、管理,从多层次,多角度实现对学生职业能力和职业素养提升的的职业培训管理平台.以此实现高校学生的学历、能力和职业素养的多重提升,培养出用人单位满意的具有创新能力、工作能力和良好职业素养的人才.

    职业培训职业素养管理平台职业能力

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    对外汉语教学与医学留学生跨文化交际能力培养

    潘浩
    112,114页
    查看更多>>摘要：来华医学留学生因其特殊性在跨文化交际中存在障碍,对外汉语教学是培养其跨文化交际能力的重要手段.以培养交际能力为主要目标的对外汉语教学,应当在树立正确跨文化交际观念的基础上,在教学的各个阶段渗透汉语文化的教育,培养跨文化交际的意识,并通过丰富课堂教学模式,开展汉语第二课堂等手段来实现对医学留学生跨文化交际能力的培养.

    医学留学生跨文化交际对外汉语教学

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