期刊,人间 2016年卷18期_国家学术搜索

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浅析课外艺术兴趣班对青少年成长的影响

赵学会

140-140页

查看更多>>摘要：近几年随着我国经济的快速发展，家长对孩子的教育越来越重视。家长们都愿意在子女的教育上花费大量的物力财力。都想不要让子女输在起跑线上，带着孩子奔走在各种兴趣班之间。在培养兴趣和特长的同时，很多的家长因不了解，不顾孩子的实际年龄，各种兴趣班占满了孩子的自由和休息时间，看似丰富有序的课外生活，实质剥夺了孩子拥有快乐童年的权利。正确合理的兴趣培养对孩子的成长具有深远的意义，但是许多的家长不切实际，盲目的给孩子报各类兴趣班，而所谓的兴趣班却成了孩子难于甩掉的包袱，也花费大量的物力财力耗费了家长的精力。

关键词：

兴趣班成长培养艺术

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与狗为伴——美国“阅读教育援助狗”项目的介绍

高广明

141-141页

查看更多>>摘要：“阅读教育援助狗”项目，它主要是由国际动物治疗协会主持的，目的就是通过训练一些治疗援助狗，让这些狗去帮助那些不爱阅读，或者有阅读困难的孩子。这个项目，主要是通过人与狗的接触，让狗陪伴孩子，以此来给儿童极大的鼓励和提供一个阅读环境，同时给儿童一个机会让他们通过与狗的交流来锻炼自己的社交能力，提高儿童的阅读能力。

关键词：

阅读教育援助狗中小学生

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优质教育价值内涵的国际解读

杨静

142-142页

查看更多>>摘要：优质教育价值内涵是指优质教育所具有的客观属性及其内容。优质教育作为高质量的教育，是义务教育发展不均衡出现的结果，它是均衡发展基础之上的教育，又是有教无类的教育。优质教育价值具有全面性、个体性、自主性、可持续性等特点。优质教育价值表现在：能够满足学生全面发展的需要，能够满足学生个性发展的需要，能够满足学生自主发展的需要、能够实现学生的可持续发展。

关键词：

优质教育教育价值价值内涵

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浅谈体育游戏对学生的集体精神培养

张博文

143-143页

查看更多>>摘要：二十一世纪教育的一个重要内容就是学会生存、学会发展。然而在现实生活中，由于种种原因，特别是独生子女化的因素，养成了孩子的依赖思想，以“我”为中心和“唯我独尊”的思想，学生的团队精神和合作意识比较薄弱。本文希望通过体育游戏的教学对培养和发展学生的团队合作精神能起到很好的教育教学效果。

关键词：

体育游戏团队精神合作能力

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学生体质健康影响因素及应对策略研究

蔡松林

144-144，145页

查看更多>>摘要：基于教育部每年的公布的全国学生体质健康检测结果，运用文献资料、专家访谈等研究方法进行相关研究。结果表明：我国学生体质呈现逐年下降趋势，其中学校因素、家庭因素以及学生自身等因素是导致我国学生体质健康下降的主要影响因素。建议：积极健全和完善相关体质监测制度和措施；重视学校体育工作；提高学生自身对健康的认知水平以及建立“学校-家庭-社会”三位一体的体质监管系统，从而不断提高我国学生体质健康水平。

关键词：

体质健康影响因素发展趋势

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陶行知的师范教育思想及其当代价值

王凌玉

145-145，146页

查看更多>>摘要：陶行知是我国近代史上伟大的人民教育家，毕生致力于中国人民大众的教育，在其鲜明的教育理论体系中，师范教育思想是经过长期实践总结出的中国特色的教育精华。在生活教育的理论基础之上，他对于师范教育的重要地位、广义师范教育、培养标准以及教学方法等进行了深入的阐述，这些精辟的见解，对我国当代的师范教育改革具有诸多积极的价值。

关键词：

陶行知师范教育生活教育

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中学体育课程融入德育教育的研究

庄堆福

147-147，148页

查看更多>>摘要：随着教育改革的不断深化以及素质教育的全面实施，德育教育已经成为当今学校教育的重要组成部分。本文运用文献资料、逻辑分析等研究方法，阐释了中学体育课程教学中融合德育教育的意义和学科优势，并论述了中学体育课程中融入德育教育的途径和方法，以资广大同行借鉴和参考。

关键词：

德育教育中学体育途径方法

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基于优化服务理念下的高校图书馆群众路线教育与实践创新

方梅青

148-148,149页

查看更多>>摘要：本文基于优化高校图书馆服务的理念，从更新颖角度诠释了高校图书馆群众路线的内涵，从多方面重点提出了群众路线教育与实践创新举措，在已有研究基础上力求全面、有深度、有新意。

关键词：

优化服务高校图书馆群众路线教育实践创新

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李大钊的人格教育思想对当代大学生人格教育的启示

宋涛涛张珍华

150-150,151页

查看更多>>摘要：随着改革开放的不断深入，各种文化相互碰撞、交流。一方面，丰富了人们的思想观念，另一方面也导致了人们对种种人生问题的困惑。由于大学生正处于人格形成的关键时期，所以必须对大学生的人格教育给予高度关注。李大钊人格教育思想中培养“独立自主之人格”、形成“自重之人格”以及完善“重人之人格”都对当代大学生人格教育具有重大意义。本文根据李大钊的人格教育思想对大学生的人格教育提出了相应的对策。

关键词：

李大钊人格教育大学生

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民族地区高校大学生挫折教育研究

郑惠杰

152-152页

查看更多>>摘要：当前，民族地区大学生抗挫能力较弱，严重的影响了他们的学习生活，高校挫折教育存在着针对性不强、教育形式单一等问题，本文通过创新教育形式、丰富教育内容等措施加强挫折教育。

关键词：

民族地区大学生挫折教育

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