期刊,人间 2016年卷29期_国家学术搜索

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校园无线局域网安全及故障处理

麦杰

192-192页

查看更多>>摘要：校园网络是一种特殊的网络，校园无线局域网以其便利性为学校提供了更加灵活的服务，但是无线网络的安全性应该引起足够的重视。无线网络的故障率较小是无线网络能提供高质量服务的保证，文章就几个常见的无线网络故障提出了解决办法。

关键词：

无线局域网安全故障排除

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浅谈大学生创业导向的高校协同机制

徐晨曦

193-193页

查看更多>>摘要：随着最近几年国内经济的快速增长，创业环境相较之前几年有了明显改善，更多的大学生开始投入近创业者队伍中来，然而创业成功的却寥寥无几。大学生创业作为一项综合性活动，涉及到社会中的多项资源，若想提高大学生的创业成功率，则需要重视起高效协同机制，使高效与社会各界的资源有效整合，进一步改善大学生的创业环境，引导大学生走到正确创业方向上来。

关键词：

大学生创业高校协同机制地方高校

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查看更多>>摘要：语言是文化的载体，每种语言背后都蕴含着其独有的文化内涵。动物词也反映了这一点，同一种动物在不同的语言有不同的拼写形式，而这背后也有文化内涵的差异。在中西方国家，受地理环境、宗教信仰、文化以及受教育程度等因素的影响，动物词体现了不同背景下的语言的文化含义。即使是同一种动物，也可能被赋予了不同的比喻及内涵意义。本论文主要从动物词语方面研究不同动物的文化内涵意义差异性原因。从多重角度探析了动物词汇在英汉不同文化体系下的内涵，通过在不同文化中同一动物词汇表示的不同意思以及不同动物表示同种意思，发现动物词汇的丰富内涵，以此加强跨文化交流。

关键词：

动物词汇差异性研究跨文化交际

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高职院校C语言教学辅助系统功能分析与应用

黄鑫

195-195页

查看更多>>摘要：为解决高职院校五年制学生C语言学习的难题，利用嵌入式机器人作为载体，通过教学辅助系统实现从硬性灌输到主动学习的模式转变，提高学生对C语言程序设计学习的积极性，使学生掌握C语言程序设计知识。

关键词：

嵌入式编程交互式机器人

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艺术性表达在实体档案展览发展过程中的研究

朱琳

196-196页

查看更多>>摘要：艺术性表达在实体档案展览发展过程中的研究，重要性体现在艺术语言、艺术因素、艺术规划等多个方面并以实体档案展览的科学性、艺术性、规范化及人性化为原则展开的。在实体档案展览指的是档案保管部门根据一定的主题将档案陈列在特定空间当中，以展览的形式来实现对馆藏宣传和对公众教育的目的。实体档案展览最大的优势就在于可观性强、直观性强的特点，利于观众能够更好的、更近距离的去接近实体展览品，从而使受众有更好的感官效果。本文以实体档案展览原则出发，然后分析了如何保证实体档案展览的艺术性。

关键词：

艺术性实体档案展览受众

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企业海外储备人才英语听力课程设计的探讨

解辉郭月琴

197-197页

查看更多>>摘要：企业海外储备人才大多为企业内部的技术骨干，专业技能强，但英语水平参差不齐；其中，英语听力更是阻碍其在海外生活和工作的绊脚石。本文针对企业海外储备人才的英语需求，为其设计循序渐进的听力课程，分析每个设计步骤的设计理念，旨在通过英语听力课，有效提高学员听力水平。

关键词：

海外储备人才听力课程设计理念分析

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浅析维汉同音词的对比

申洁

198-198页

查看更多>>摘要：在维吾尔语和汉语中，同音词都是其语言系统中重要的一部分。学习研究同音词对系统地描述现代维汉语的词汇,正确处理辞典学中遇到的某些难题;在文艺作品和翻译实践中正确使用同音词,对进一步提高现代维汉语的表述功能,都将起到积极的作用。因此，研究维汉语同音词对比十分重要。

关键词：

维吾尔语汉语同音词学习研究

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产学研合作教学模式在广播电视艺术人才培养中的应用研究

张小虎

199-199页

查看更多>>摘要：随着我国教育体制的改革，各种创新高效的教学模式得到了迅速的发展，产学研合作教学模式也是其中一种。产学研合作教学模式与校企合作教学模式有异曲同工之妙，从教学的角度分析，其可以有效的丰富教学资源，减少技术创新过程中存在的风险，其次有助于定向培养复合型专业人才。从企业或者科研机构的角度分析，其可以保证企业和科研机构的技术创新和健康发展。由此看来，这是一个双赢的教学模式。鉴于此，本文对产学研合作教学模式在广播电视艺术人才培养中的应用研究具有重要的现实价值。

关键词：

产学研合作教学模式广播电视艺术人才培养应用

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高职一体化课程的开发研究初探——以电子信息工程技术专业为例

梁德厚赵宇昕

200-200页

查看更多>>摘要：一体化教学是近几年高职教学改革的一个研究方向。本文以高职电子信息工程技术专业为例，研究一体化课程的开发。

关键词：

高职一体化课程开发

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基于翻译模因论看英汉习语文化意象的传递

邹洋

201-201页

查看更多>>摘要：模因承载着本质性的文化特征，并传播着文化。翻译模因论即从模因论视角研究翻译问题。习语中的文化现象也是一种模因，英汉习语中的文化意象模因翻译可以通过保留意象模因、替换意象模因和增减意象模因等方式来实现。

关键词：

模因翻译模因文化意象模因习语翻译

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