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    新媒体视域下社会主义核心价值观思想政治教育研究

    武茜
    24-24页
    查看更多>>摘要：新媒体是在传统媒体发展的基础上运用数字技术、网络技术、移动技术的新的媒体形态，对于新时期社会主义核心价值观中思想政治教育的表现、培育与践行、评价具有高度自主性、广泛参与性、去中心化的互动性等特点，不但是信息化、全球化、科技化的具体境遇下的创造性体现，同时也是社会主义国家思想意识形态丰富与升华的具体化体现。

    新媒体社会主义核心价值观思想政治教育

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    矛盾分析法视角下透析中美关系及其未来发展出路

    许海玉
    25-25页
    查看更多>>摘要：中美关系自交往以来就呈现出缓和－紧张－缓和的趋势。在当今时代，中美两国作为矛盾的统一体，要求我们要更加辩证的看待中美关系，既要看到双方对立的一面更要看到双方统一的一面。在矛盾对立面中把握统一性寻求未来发展出路，通过求同存异、加强双方战略互信、构建新型大国关系等来促进两国良性发展。

    中美关系矛盾对立性统一性

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    浅论西藏地区扶贫开发

    薛菲
    26-26页
    查看更多>>摘要：西藏地区因为独特的高原气候、复杂的地理环境及其他相关因素，人民生活质量不高，发展比较缓慢，很多贫困地区人民基本生活需要无法满足。文章从基本的解决基本生活需要、农业发展、旅游业发展、教育发展等多个方面，论述对于西藏贫困地区进行扶贫的建议措施。有针对性的扶贫工作，会使西藏地区有效利用自身优势，提高人民生活品质，减少贫困现象，减缓贫困程度，促进地区发展。

    西藏扶贫开发农业旅游教育

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    河北省农村居民消费的灰色预测及因素分析

    王蕾
    27-27页
    查看更多>>摘要：本文采用灰色预测模型GM(1,1)以及灰色关联分析方法，分析影响河北省农村居民消费支出的构成因素的关联程度及次序，并对 2014—2016 年河北省农村居民消费支出进行预测。结果表明:未来 3 年河北省农村居民消费支出仍以较快速度增长，与消费支出灰色关联度最高的三大构成因素依次是居住、食品、衣着;河北省农村居民的消费结构有所改善，但是还有待进一步优化，最后本论文又提出了相应的政策建议。

    消费支出灰色预测灰色关联度

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    21世纪国际体系转型与中国应对之思考

    向习飞
    28-28,29页
    查看更多>>摘要：自公元1500年前后以来，国际体系在500年左右的时间完成了两次转型。当人类历史发展到21世纪后，尤其是2008年全球金融危机爆发以来，第三次国际体系转型已经初露端倪。本文将在研究历史上已经完成的两次国际体系转型的经验、教训的基础上，运用整体史观，对正在进行的第三次国际体系转型作出分析，并在此基础上对中国的国家应对进行思考。

    转型全球化多元东西共主

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    浅谈会展策划与管理中的人性化服务

    黄驿淳
    30-30页
    查看更多>>摘要：随着企业和事业单位的发展，各个单位之间的交流与联系逐步加深，会展活动的开展频率逐步提高。会展策划及其管理中的人性化服务，成为影响会展效果的重要因素。本文从阐述目前展会活动服务中可能存在的不足之处入手，进一步分析了会展策划中做到人性化服务的必然要求，最后探讨了如何提高会展活动中服务工作质量的措施。

    会展策划人性化服务不足必然要求措施

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    撒切尔夫人的社会福利思想研究

    杨文苑
    31-31,32页
    查看更多>>摘要：撒切尔政府奉行新自由主义的执政理念。为了治疗滞涨中的英国经济,撒切尔夫人大刀阔斧地推行经济政策改革，从哥哥方面配合以私有化和福利制度改革。撒切尔革命取得的成效得到选民的认同，并大力推动了英国社会福利的发展和完善。

    撒切尔社会福利社会福利思想

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    儒释道三教融合的原因

    赵武刘鸽
    32-32,33页
    查看更多>>摘要：中华文化尚文抑武、开放包容，在宗教上表现为儒、释、道三教由并立到冲突，最后到融合。在三者博弈的过程中，三教的弊端不断显现，为了维护或提高本教的地位，三教都中出现了推动融合的代表人物。除此之外，政治力量、文化心理、民间传统都是推动融合的动力。本文试从文化与社会的角度分析三教融合的原因。

    儒教佛教道教三教融合原因

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    论借形造形法之线的运用---以陈云岗为例

    曾良超
    34-34页
    查看更多>>摘要：陈云岗对古代文人的塑造是典型的“借形造形”，“借形造形”是主体对对象原始“形”的解构与重构的过程，过程是对形的研究，结果是对原始形的转译和升华。“借形”的“形”是表现对象的原始外形，也是其内在生命的精神；“造形”的“形”主体对其容貌、情怀、品格、气质解读的“形”。“借形”让他的“情”既有踪可寻，“造形”又让“理”无章可依。

    传统线解构陈云岗

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    简述从古希腊到文艺复兴时期对艺术的认识

    吕建康
    35-35页
    查看更多>>摘要：古希腊时期，艺术家对艺术的认识表述为“艺术模仿自然”，文艺复兴时期，画家追求“自然逼真”的艺术，要求掌握科学知识和技法科学，形成真与美结合的艺术。

    艺术绘画模仿科学自然

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