期刊,人间 2016年卷4期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

人间

人间/

正式出版

收录年代

01 期
02 期
03 期
04 期
05 期
06 期
07 期
08 期
09 期
10 期
11 期
12 期
13 期
14 期
15 期
16 期
17 期
18 期
19 期
20 期
21 期
22 期
23 期
24 期
25 期
26 期
27 期
28 期
29 期
30 期
31 期
32 期
33 期

浅谈高师思想政治教育专业中“西方经济学”教学的几点思考

马嘉蔚

156-156页

查看更多>>摘要：高师思想政治教育专业在“西方经济学”教学中，应注重科学定位课程目标，实事求是制定教学计划，科学合理选择教学内容和教学手段，力求达到经济学教学的最终目的—像经济学家一样思考问题。

关键词：

高师思想政治教育专业西方经济学马克思主义政治经济学

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

从“积极主动”、“以终为始”、“要事第一”看个人修炼的提升

赵丽红

157-157页

查看更多>>摘要：“高效能人士的七个习惯”理念一经提出，即风靡全球。本文重点针对前三个提高自我效能的卓越习惯，进行更深入的探讨，剖析如何进行个人修炼，由依赖转向独立，实现“个人最大化成功”。

关键词：

高效能积极主动以终为始要事第一

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

对学前教育专业学生美术实践能力培养的研究

陈言

158-158页

查看更多>>摘要：美术实践能力是学前教育专业重要技能与实践能力之一。本文主要探讨学前教育专业学生美术实践能力的存在问题，分析如何提高其美术实践能力的培养，为培养适应社会需求的高素质的幼师队伍提供一些指导意义。

关键词：

学前教育美术实践能力培养对策

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

查看更多>>摘要：现在的钢琴教学中，乐理是比较枯燥的东西，很难坚持学习。对于很多人来说，没必要花再多的时间去学乐理。正由于意识误区，很多钢琴老师很难对业余的学生开展乐理相关的学习。另一方面，短时间学习乐理是表现不出来的，不同于演奏技巧。所以我们经常发现许多人虽然学了几年琴，但仍然不会背谱慢、视奏困难、乐感差，不能独立识谱练琴，完全靠老师逐小节数拍子教音符等等的情况，这是因为缺乏学习基本乐理知识、视唱练耳。

关键词：

视唱练耳乐理钢琴学习听觉训练

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

民办高校艺术设计专业差异化人才培养初探

李晓旭

160-160页

查看更多>>摘要：我国民办高校开办艺术设计专业近年来覆盖性较大，而对于这一专业的人才培养又多参照公办院校的模式，导致多层次、多渠道的人才培养趋于同质化。而随经济文化的发展，对艺术设计专业人才的各方向需求多样化日益增强，人才培养和人才市场的供求无法对接。针对这一现象，本文通过民办高校的开办特点、国内外民办高校艺术性人才培养的对比，进行探索性的研究，以期对此问题产生良性影响与实践。

关键词：

民办高校艺术设计专业差异化人才培养

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

做一名善于学习甘于奉献敬业乐业的现代民政教育工作者——读《之江新语》有感

万志强

161-161页

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

我国当下的“学历贬值”现象研究——基于实证主义的视角

李小溪

162-162页

查看更多>>摘要：高等教育学历应社会需要而迅速扩张，却造成了高等教育学历的通胀，导致学历贬值。在此，本研究旨在从西安市的现实情况出发，对当前西安市高等教育学历贬值现象进行实证分析。

关键词：

高等教育学历贬值实证分析

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

论微空间对大学生意识形态认同的影响

杨娜

163-163页

查看更多>>摘要：微空间在高校宣传思想工作等方面对大学生的主流意识形态建设带来了机遇，但微空间的治理缺位也给高校弘扬主流意识形态工作带来严峻的挑战，探究微空间对当前大学生意识形态的影响成为当下重大而紧迫的任务。

关键词：

微空间大学生主流意识形态机遇与挑战对策

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

文章基本要素浅析

周仕洵李瑶

164-164页

查看更多>>摘要：主题、结构、材料和语言被称为文章的四大基本要素，一篇文章是不是让人喜闻乐见与四个基本要素有着直接的关系。文章的主题好

关键词：

文章主题结构材料语言

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

基于中国留学生的处境分析我国国内跨文化外语教育

武晓昕

165-165页

查看更多>>摘要：随着全球化的发展,我国留学生人数呈逐年上涨的趋势。留学不仅开拓了学生的视野,丰富了其人生经验,而且还促进了各国文化的发展。但是,从目前来看,在多元文化相互渗透和融合的背景下,我国国内与国外的教育文化相比,存在着很大的差异。因此,本文基于中国留学生的处境,分析了我国国内跨文化外语教育，以此解决我国留学生所面临的问题,以期能够提高他们的学习质量。

关键词：

中国留学生处境跨文化外语教育

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据