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贾立政

旬刊

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人民论坛/Journal People's TribuneCSSCICHSSCD北大核心
查看更多>>理论刊物。研究和宣传有中国特色社会主义的经济、政治、文化，提高中华民族的理论思维水平，推进振兴中华的伟大实践活动。
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    新时代中拉关系发展成就与展望

    谢文泽
    88-91页
    查看更多>>摘要：2024 年是中拉建立全面合作伙伴关系和中拉论坛 10 周年.习近平外交思想得到越来越多拉美和加勒比国家的响应与认可,中拉整体合作目标基本实现,中拉高质量共建"一带一路"加速推进,中拉伙伴关系网络扩容、升级,中拉论坛有力推进双方全面合作,这些成就为推动构建中拉命运共同体奠定了坚实而雄厚的基础,积累了经验和能力.展望未来,以中国式现代化为根基,以高质量共建"一带一路"为实践平台,以中拉论坛为重要沟通平台,双方将进一步凝聚共识,找到更多汇合点和合作机遇,为推动构建人类命运共同体作出更大贡献.

    新时代人类命运共同体中拉论坛中拉命运共同体

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    中法关系的独特价值及未来走向

    王战
    92-95页
    查看更多>>摘要：中法建交 60 周年不仅凸显了中法关系的深厚基础,也标志着两国关系稳定而持久的发展轨迹.中法关系的独特历史塑造了独立自主、相互理解、高瞻远瞩、互利共赢的"中法精神".然而,当今国际形势变乱交织,中法关系仍面临诸多潜在的挑战和风险,近年来法国开始对中国抱有既合作又竞争的态度,采取一种灵活、创新的方法发展对华政策.中国视法国为重要的合作伙伴,这种关系的深化为双方的经贸联系提供了坚实的基础,展望未来,这将进一步促进双方的共同发展与繁荣.

    法国中法关系经贸合作

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    "搭子社交":青年社交模式的新表征

    廉思
    96-100页
    查看更多>>摘要：随着互联网技术的发展和人们生活方式的改变,青年群体的社交方式和社交需求出现了新变化,一种新的社交模式——"搭子社交"悄然兴起.年轻人由"社恐"转变为主动找"搭子",是一种缓解社交焦虑的"浅社交".本文分析"搭子社交"的四个特点:"弱关系"的强需求、"空巢期"的新想象、有分寸的边界感、无负担的自由度,进而对"搭子社交"背后的个体化进程加速和网络新技术赋能展开阐述,最后提出对这种新型社交方式的思考和隐忧.

    "搭子社交"当代青年"弱关系"个体化

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    新时代好青年的基本特征与培养路径

    李旭娟王强
    101-103页
    查看更多>>摘要：中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量.如何教育青年、引导青年、赢得青年,是新时代思想政治教育工作的重要内容.明确新时代青年的思想政治教育目标,回应青年现实关切,用科学理论武装青年、用社会实践淬炼青年、用榜样激励青年.引导新时代青年树立坚定的理想信念,增强做中国人的志气、骨气、底气,为实现中华民族伟大复兴而矢志奋斗.

    新时代青年思想政治引领责任感

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    明确与强化新时代青年突击队的使命担当

    赵湘雯刘宁宁
    104-106页
    查看更多>>摘要：我国第一支青年突击队于1954年在北京成立,70 年来,青年突击队由最初承担北京苏联展览馆建设的重大任务到完成各行各业"急难险重新"的重大任务,成为我国社会主义建设中的一支重要力量.在长期的发展中,青年突击队形成了勇于担当、甘于奉献、勤于创新、善于团结的精神风貌,激励着广大青年在以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的新征程中,奋力拼搏、攻坚克难,争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年.

    青年突击队使命担当时代价值

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    以历史思维推动思想政治教育创新发展

    徐绯璐
    107-109页
    查看更多>>摘要："以史为鉴,开创未来",历史在塑造、升华、激发个人及全社会精神力量上发挥了重要作用.在思想政治教育工作中增强历史思维,可以更好地实现思政课铸魂育人的目标.深刻把握历史的内涵和外延,以历史成就凝聚思想共识、以历史经验增强思想感召力、以历史规律强化思想引领、以历史传统引领文化传承,推动新时代思想政治教育创新发展.

    历史思维思想政治教育思想引领

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    历史上引入中国的农作物

    李军
    110-112页
    查看更多>>摘要：我国传统农作物生产并非孤立封闭的体系,古代中国作物的引入主要集中在秦汉、唐宋与明清三个时期,不同时期的引种路径与引种需求各不相同.秦汉时期经陆上丝绸之路引入果蔬作物,唐宋时期经海上丝绸之路引入高产粮食作物,明清时期经全球贸易网络引入美洲经济作物.域外作物的持续引入对缓解人地矛盾、抵御自然灾害、维护粮食安全、提升经济价值具有积极作用.随着引进作物的逐渐本土化与在地化,我国传统农业生产体系也不断更新发展,对我国古代农业文明的发展变迁产生了重要影响.

    古代作物引入农业文明

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