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    高校英语"课程思政"实施价值与路径分析

    张爽
    125-126页
    查看更多>>摘要：高校英语教学不能只局限于提高大学生英语技能，还需要切实将思政理念融入其中，让高校思想政治教育与英语课程能同向而行，使其形成协同学习效应。本文将概述在高校英语中应用思政理念的实施价值，然后基于课程思政理念视角提出在教材中融入思想政治教育元素;改革教育模式，有针对性的指导;推动院校打造具有特色的英语课程的高校英语优化学习路径，以期为相关人员参考。

    高校英语课程思政实施价值优化途径

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    高职院校思政教育工作中社会热点问题的运用

    楚治斌
    127-128页
    查看更多>>摘要：社会热点问题属于受到人们广泛关注及讨论的重大社会或历史事件。高职是培养"大国工匠"的摇篮，在高职教育中思政教育具有培根筑魂的作用，在思政教育中恰如其分地利用社会热点问题不仅能为课堂注入新的活力，还能依托社会热点问题把脉学生观点，传递正确的价值观念，提升课堂教学质效。因此，教师在高职院校思政教育中因时而立，因势而为，全面谋划，整体设计，将社会热点问题与思政教育契合起来，筑牢思想根基，高扬信念之帆，调整行为之舵，夯实学生全面发展的基础。

    社会热点问题高校思政教育

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    "专题设计"课程线下线上混合制教学改革实例

    戚姣姣
    129-130页
    查看更多>>摘要：由于新冠疫情的爆发，高校线下教学模式受到了严重的影响，诸多高校在此之前以引入线上教学模式，但传统线下教育仍然有其特定的优势，因此探索线下线上混合制课程的建设，成为了必然趋势。本文以"专题设计"课程为例从学情分析、课程内容与具体改革方法探索了线上线下混合制课程的改革路径，提出引入研究性课题、控制课程节点、建立自助式学习模式、设立三段式线上课堂、探索多种教学形式等具体方法，为后续线下线上混合制课程改革奠定基础。

    线上线下教学改革专题设计

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    新时代高职院校劳动教育实践路径探析

    岳媛媛
    131-132页
    查看更多>>摘要：劳动教育是新时代中国特色社会主义教育制度的重要内容，也是高校立德树人的根本要求。近年来，我国高度重视劳动教育，加强了对大中小学生劳动教育的顶层设计，国务院和教育部也出台了相关的指导性文件。高职院校作为高等教育的重要组成部分，可以通过将劳动教育融入大学生思想政治教育、大学生日常事务管理、创新创业及就业指导、社会实践和志愿服务，专业技能教育等五个方面探索具体的实践路径，为新时代中国特色社会主义事业培养更多高素质的劳动者和高技能专门人才。

    高职院校劳动教育实践路径

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    新媒体背景下高职思想政治教育创新研究

    魏爽
    133-134页
    查看更多>>摘要：在新媒体得到快速发展的背景下，其实对目前的高职思想政治教育而言，带来了全新的机遇，但是也让教师迎来了前所未有的挑战。对于教师而言，他们要有效利用新媒体去进行教学的创新。同时，也需要创造性地去进行思考，选择有效的方法去应对新媒体背景下所带来的教育挑战。基于此，本文就着重探讨新媒体背景下高职思想政治教育的创新。

    新媒体高职思想政治教育创新

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    案例教学法在《国际货运代理实务》教学中的应用

    尹立群
    135-136页
    查看更多>>摘要：职业院校作为技术人才培养的摇篮，在技术人才培养中必须理论教学与实践教学相结合，而案例教学法则是连接理论教学与实务教学的一大纽带，也是实践技术型课程教学常用的教学方法。案例教学法旨在让学生学以致用，以实际的案例说明、解决问题，以典型的案例引发学生对共性问题的思考和剖析，让理论知识学习融汇在案例中，让学生学习中获得理论指导实践认知。本文以《国际货运代理实务》教学为例，探讨案例教学法在该课程中的具体应用，以指导教学实施的深化，更好地达成技能型、专业型人才培养的目标。

    案例教学法《国际货运代理实务》教学应用案例选择

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    EOP模式导入高职英语教学改革的研究

    肖忆婷
    137-138页
    查看更多>>摘要：随着世界经济一体化的快速发展，我国与世界各国的联系也越来越紧密，各行各业对英语交流能力的重视也越来越高，在招聘的时候，许多企业都会把英语交流能力作为评价应聘者的标准。而当前我国的高职英语教学还存在着一些不足，如教师英语水平参差不齐，教学内容与实际运用脱节，课堂教学效果不好等，因此急需对高职英语教学进行改革，引入EOP模式对解决高职英语教学中的若干问题有明显的积极作用，所以本文从高职英语教学的现状出发，探析引入EOP模式的必要性，并提出EOP模式导入高职英语教学改革的方法策略。

    EOP模式高职英语教学改革教学方法

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    试析职业素质培养下高职英语教学模式创新方向

    尹远
    139-140页
    查看更多>>摘要：随着我国社会经济的高速增长，企业对于员工的职业素养要求在不断增加。对于高职院校的学生来说，教师应该创设更多的课堂教学模式，去帮助高职学生进行更高效率英语的学习。因此，本文通过对高职英语教学改革的分析，对高职英语教学模式的创新进行了深入研究，以促进高职学生的学习发展。

    职业素质培养高职英语教学模式创新方向探析

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    "互联网+"背景下高职兼职思政课教师教学能力提升策略思考

    张强张益忠门占康葛有军...
    141-142页
    查看更多>>摘要："互联网+"是互联网发展的新形态，"互联网+"时代的到来给教育教学改革提供了一个新的平台和机遇。思政课作为高职院校的核心课程，是实现高职院校教育发展的灵魂。本文通过对"互联网+"背景下的思政课改革阐述，分析其中存在的问题并提出了提升的策略。

    互联网党建思政课措施

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    赣州市青少年亲子沟通归因研究

    彭金慧
    143-144页
    查看更多>>摘要：本研究选取了江西省赣州市青少年家庭作为调查对象，通过访谈的方式，深入调查赣州市青少年家庭亲子沟通的现状。结果表明青少年亲子沟通的主要问题是沟通时间少、沟通氛围差，话题选择趋向单一化;主动沟通的态度少、沟通的地位不平等;沟通技巧欠缺，化解冲突能力欠缺等问题。

    青少年亲子沟通归因

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