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    信息技术在小学数学教学中的有效应用

    黄春红
    179页
    查看更多>>摘要:在数学教学改革以及素质教学理念不断深入的过程中,小学数学也在不断的进行创新教育,在教学过程中,教师需要将信息技术教学手段不断落实,这对完善数学教学有着较为重要的意义.对于小学阶段的学生而言,进行数学学习有着较大的难度,而信息技术在教学过程中的应用,则是一种创新的教学模式,能有效丰富教学手段,学生能通过观察图片、观看视频以及动画等对抽象的知识有更为准确的理解,进而为学生学好数学奠定良好的基础.

    小学数学信息技术应用策略

    小学数学学生计算能力培养探析

    黄芳芳
    180页
    查看更多>>摘要:在小学数学教学中应该注重学生计算能力的培养,循序渐渐,利用有效的教学方式逐步促进学生达到合理计算、灵活计算的目标.计算能力是学生应用数学知识解题的基础,也是学生在小学数学中必须形成的能力,基于此,本文展开小学阶段数学教学中,学生计算能力的培养策略研究.

    小学数学计算能力培养策略

    浅谈教学中的童心

    焦道贺
    181页

    浅谈如何在体育教学中渗透德育教育

    李婵
    182页

    青年教师——教师队伍的生力军

    李华
    183页
    查看更多>>摘要:随着竞争机制向教育内部的引进,使得教育发展呈现出百舸争流的现象.在诸多教育因素的竞争中,师资的竞争是极为重要的一个环节,而青年教师的培养,是我校师资建设的关键所在.只有抓住了青年教师的培养,充分发挥青年教师的作用,才能赢得了教育竞争的主动权.在这样一个大背景下,我校着重培养青年教师,重视青年教师的专业化发展,使教师队伍整体素质得到了很大的提升,进一步促进了教师队伍建设.从而更好的培养青年教师的责任心、事业心,提高其教育教学的积极性,以及教育教学水平.让他们充分发挥自己的优势,用饱满的激情投入到无限的教育之地.

    青年教师专业化教育提升

    截取精要,方显中心——初中作文班本化教学的评价研究

    李继萍
    184页

    浅议如何培养小学生课外阅读兴趣

    李金颖
    185页

    高中数学教学存在的问题及对策

    李瑞冬
    186页
    查看更多>>摘要:在进行课程改革以后的高中数学课程已经和以往有着很大的区别的,在教学模式和教学内容上面都有着较大的改进,这些改进具有跨时代地意义,对于学生的发展有着众多好处,但是这些改革就给高中数学教师带来了更为严格的要求,不仅要求了他们的教学模式要更为先进还要求了他们的专业素养的提升,下面,本文就高中数学教学中存在的问题进行探讨,并提出一些应对措施.

    高中数学教学模式问题对策

    初中数学合作学习有效实施的实践与反思

    李潇
    187页
    查看更多>>摘要:小组合作学习是指在小组中为了完成共同的任务,经历动手实践、自主探索和合作交流的过程,是有明确责任分工的互助性学习.

    初中数学小组合作方法

    浅析初中化学课堂的有效性

    李玉莲
    188页