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    班助:探讨高职高专学生入学教育新模式——以河北对外经贸职业学院为例

    赵一静张茜
    176页
    查看更多>>摘要：从高中步入大学,是青年学生从家庭依赖走向个体独立、进入社会的过渡时期,也是关键时期.新生入学,是青年们非常重要的转折点.它将意味着生活方式、学习方式的转变.能否从过去的方式成功转变到现有方式,新生入学的入学教育非常关键.这个转折,意味着个体与原有平衡关系的打破.个体会承受很多压力,诸如:与现有宿舍成员的共处问题、离开原生家庭的自我发展问题、交友问题、学习方式的改变问题等等.此时,个体需要根据环境的改变进行自我调适,积极地调整心理行为,并且要学会利用各种资源,跟新的外部环境建立起新的平衡关系.研究表明,大一入学是学生心理问题高发期,因精神疾病导致休学和退学的情况也是以低年级学生为主.因此,个体能否适应这种从不平衡到新的平衡这一动态变化过程,不但影响其当前的身心健康,也对其今后成年期的发展产生深远影响.探讨在新形势下加强对高职高专学生的入学管理具有十分重要的理论与现实意义.

    高职高专入学教育新模式

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    中国民间舞创作的图式解构与思维创新思考分析

    郭涛
    177页
    查看更多>>摘要：中国民间舞经历了曲折而丰富的发展过程,逐渐从代表性转变为主题性,从动作性转变为形象性,这一过程中,具有固定风格面貌和社会历史沉淀的舞蹈动作逐渐形成了舞蹈的"风格图式"."风格图式"的解构、重构对民间舞的创作有着重要意义,逐渐引起了舞蹈创作和研究者的关注.在改造风格图式过程中,不仅要凸显作品风格,具有一定的逻辑性,还要突出生动鲜活的舞台形象,使作品受到观众的欢迎和喜爱.

    中国民间舞创作图式解构思维创新

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    以人为本的高校学生管理工作研究

    陶李
    178页
    查看更多>>摘要：以人为本是我国教育理念的重要因素,是教育事业发展的必然趋势.对高校学生实施以人为本管理,并不是创新管理,而是社会发展推动下的产物,是对高校学生工作的新要求.以人为本的高校学生管理工作研究,首先要认识它的重要性,其次要研究解决管理中存在的问题,最后,要让高校辅导员参与管理.通过这些让以人为本的高校学生管理工作,有系统性的模式.

    以人为本管理方式重要性

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    中职汽车车身修复专业实训教学改革探索

    蔡邦德
    179页
    查看更多>>摘要：汽车车身修复专业是一种新兴的专业.为了能让学生们更加熟练的掌握汽车车身修复专业的基本知识内容,中职学校要将理论教学和实训教学结合起来,让中职学生们可以根据在课堂学到的知识进行实际操作,提高这个行业的专业素质,便于在日后中职学校能为社会输送大量的优质人才.在不断的反复实训操作过程中,毕业后的中职学生们能够自行解决汽车行业中遇到的难题.本篇文章我们就简单探讨一下中职汽车车身修复专业实训教学改革.

    中职汽车车身修复专业实训教学改革探索

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    浅谈国家开放大学班级精神文化建设

    杨东菊
    180页
    查看更多>>摘要：班级是学生在校期间师生交流学习最主要的平台,由于国家开放大学的办学模式与机构设置,学生对于学校的认识都是通过班级来进行的,而班级文化又是一个班级的灵魂所在,班级精神文化是班级文化建设的核心,本文从四个方面就如何建立完善的班级精神文化展开探索.

    国家开放大学地方学院班级精神文化建设

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    地方应用型高校大数据专业的教学改革分析

    付长贺
    181页
    查看更多>>摘要：当前国内IT行业与互联网行业逐渐朝着大数据行业进军,人才缺口不断扩大.对此,高校大数据专业教学应积极改革创新,通过确定培养目标、构建新型课程体系、拓展第二课堂等方式,使大数据专业教学效率得到显著提升.

    地方应用型大数据专业教学改革

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    多维互动教学模式在高校英语教学中的应用研究

    胡翠
    182页
    查看更多>>摘要：多维互动教学是在传统教学模式上发展起来的,既继承了旧有高校英语教学的优点,又具有鲜明的时代特征顺应当下社会对高校英语教育提出的新要求,为高校学生掌握英语语言规则和交流技能奠定了教学基础.本文从分析多维互动教学在高校英语中运用的重要作用入手,从转变教学观念、建立小组合作、强化师生感情、创建良好环境等方面提出了多维互动教学在高校英语中的应用策略,为高校英语教学提供新思路.

    多维互动教学高校英语应用价值发展现状

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    高校研究生课程与思政课程协同育人路径探索

    查鑫宇
    183页
    查看更多>>摘要：近些年来,随着社会经济条件的改变,社会各界对于人才的需求也发生了不同程度的变化,针对高校研究生人才提出了更高的要求.高校教育有必要将研究生课程和思想政治课程相结合、实现二者的协同育人作用,提高高校研究生培养人才的成效.本文对高校研究生课程与思政课程协同育人路径进行了详细的探索和分析.

    高校研究生课程思政育人

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    马克思主义与大学生信念教育的关系

    徐帅帅徐阳
    184页
    查看更多>>摘要：马克思主义教育作为高校思想政治教育的基础和重要内容,对大学生的综合素质发展具有重要影响.实践中,我们发现马克思主义与大学生的信念教育具有多重关系.本文立足于大学生马克思主义教育的必要性,详细梳理马克思主义与大学生信念教育的关系,试图重唤马克思主义对大学生成长、成才的重要性.

    马克思主义信念教育

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    浅析人文关怀在大学生思想政治教育中的运用

    李春蓉
    185页
    查看更多>>摘要：随着时代的发展和社会的快速进步,人们逐渐意识到了人在建设国家、社会中不可替代的作用,因此,思维层面的发展都逐渐走向了"以人为本"的理念.高校作为培养未来社会中坚力量的重要场所,对于学生思想道德水平的提升和三观的塑造都起着至关重要的作用.本文以人文关怀在大学生思想政治教育中的具体应用为研究主题,通过对以人为本教育思想理念的分析,将多媒体创新思想作为思想教育教学中的重要尝试,同时从个体的差异出发,结合因材施教的观点进行思想政治教育,从而不断丰富教育内容.

    人文关怀大学生思想政治教育理念

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