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    民间游戏在幼儿园教育活动中的运用

    陆永娜
    394页
    查看更多>>摘要:游戏是幼儿学习和锻炼的主要方式,本文基于民间游戏在幼儿园教育活动中的运用进行探究,从在语言教育中的运用、在数学教育中的运用、在体育教育中的运用、在区域活动中的运用四方面进行阐述.

    民间游戏幼儿园教育活动幼儿成长

    幼儿午睡质量提高对策分析

    王琦
    395页
    查看更多>>摘要:午睡对幼儿成长发育有重要作用,通过午睡,可以教导培养幼儿自理能力、自我服务能力以及独立能力.本文对泉沟镇中心幼儿园午睡存在问题进行探索,发现,幼儿午睡习惯不良,部分幼儿教师的存在错误行为,午睡环境氛围和精神氛围的营造不到位,这些对幼儿睡眠质量都有阻碍作用,对此提出建议和看法,期望能够提升我园幼儿午睡的睡眠质量.

    幼儿午睡问题对策

    幼儿园户外游戏组织要点分析

    王欣欣
    396页
    查看更多>>摘要:开展户外游戏是幼儿学习、成长和发展的重要方式,但是开展适宜的、有趣的户外游戏活动往往需要教师投入更多的时间和精力,更多的考量时间、场地、环境、安全等方面的因素,确保幼儿在户外游戏活动的过程中,健康全面发展.

    幼儿园户外游戏要点分析

    大班科探类主题活动中家长资源有效性地运用

    杨叶清
    397页
    查看更多>>摘要:随着家园合作这一理念的深入,越来越多的幼儿园老师认识到了在一日活动中可以充分挖掘家长资源,同时也认识到家长资源的有效利用尤为重要.家长来自各行各业,他们有自己的特长,丰富的工作经验,这些都是我们的教育资源,它可以补充幼儿园在一些领域中的缺失,也就形成了一个互补的关系.本文主要从三方面来分析如何将家长资源合理的运用于主题活动中.

    主题活动家长运用

    浅谈大班幼儿户外游戏活动中的自主性行为

    赵筱琰
    398页
    查看更多>>摘要:游戏是幼儿最喜欢的,而户外游戏活动对于幼儿来说有更为广阔的场地和更为自由的空间.如何通过steam理念的引领让户外游戏有别于室内的角色游戏,如何让户外游戏成为孩子们发挥想象力、实践动手力,提高创造力的重要途径,从而使得孩子获得快乐、满足,让主动性得到充分的发挥.

    户外游戏材料活动

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