首页期刊导航|人文之友
期刊信息/Journal information
人文之友
人文之友

半月刊

人文之友/
正式出版
收录年代

    汤家岗文化农业经济形态的初步研究

    唐勇
    184-185页
    查看更多>>摘要:从古环境条件出发,认为当时拥有良好的水热环境,适宜水稻种植业的发展.其后,通过对本地区农业传统的分并析结合汤家岗文化早期的生产工具,推测农业经济虽然为本地区的传统,但在汤家岗文化早期之前一直保持在一个较低的水平上.通过对汤家岗文化晚期与农业生产相关遗存的分析,认为汤家岗文化晚期农业已经有了较大的发展.

    汤家岗文化农业经济形态

    完善村规民约,激发乡村振兴活力——以云南省孟连县帕亮村为例

    赵孝成龚海燕
    186-187页
    查看更多>>摘要:村规民约是村民群众依据党的方针政策和国家法律法规,结合本村实际,为维护本村的社会秩序、社会公共道德、村风民俗、精神文明建设等方面制定的约束规范村民行为的一种规章制度.村规民约属于公约的一种形式,是村民进行自我管理、自我服务、自我教育、自我监督、自我约束、自我发展的行为规范,实现乡村振兴,治理有效是基础,共同富裕是发点和落脚点,村风文明是保障.提高乡村社会文明程度,提升村民精神风貌,培育良好家风、淳朴民风,在很大程度上要靠公序良俗来约束.

    乡村振兴村规民约村风文明

    社区残疾人服务供给的困境及对策分析

    陈菲菲
    188-190页
    查看更多>>摘要:残疾人服务是残疾人福利服务和社会事业管理的重要组成部分,是满足残疾人群体美好生活需要的重要研究内容.从社区服务的层面切入,首先阐述社区残疾人服务的意义,对社区残疾人服务的供给方式以及社会支持方面提出几点看法,阐述了残疾人社区服务供给的现状和困境,并对这些困境提出了几点对策建议.

    社区残疾人服务供给

    建立课程档案的探索性研究——以《计算机文化基础》课程为例

    张洋吕晓
    191-192页
    查看更多>>摘要:近年来,随着教育体制的改革,高职教育越来越受到重视,随之高职院校办学规模不断扩大,相应的高职院校中教师的授课课程也随之增多和丰富.而课程是高职院校培养人才的基本元素,只有教师讲好每一门课程,学生学好每一门课程,才能达到预期的教学目标,为社会输送合格的毕业生.对于高职教育的课程建设,各位专家和学者都在进行着不同程度的探索,课程建设是专业建设不可缺少的一员,在课程建设的过程中通过反复整理课程档案,理清课程的发展过程及脉络,及时总结教学过程的经验和教训,既有利于授课教师对授课过程进行自我反思,也可以为其他任课教师提供宝贵的资料,做好教学理念的传承,将同一课程的反复讲授变为常讲常新的挑战,为下一轮教学提供好的方法与建议,从而为创新改革课程教学与考核打下坚实的基础.

    课程档案课程改革课程思政

    档案管理工作的优化

    刘红超
    193-194页
    查看更多>>摘要:在信息数据飞跃发展的新时代中,档案管理工作格外受到企业重视,为了提升档案信息化建设管理水平,还需要思考在新媒体时代如何丰富档案管理信息化策略内容,强化档案管理信息化机制,为档案信息管理工作体系建设提供更多可靠有效依据.

    档案管理问题优化策略

    高职院校档案文化育人功能的实现路径研究

    赵利萍
    195-196页
    查看更多>>摘要:高职院校档案记录了学校的发展历程,其中包括学院精神构建、文化传承等多项内容,具有显著的真实性和感染性,可以说高职院校档案本身就就是一种优质的文化类型,有极强的育人功能.本文首先分析了高职院校档案文化的育人功能与特征,并在此基础上探讨了现阶段高职院校档案育人文化中存在的问题及具体的实现路径.

    高职院校档案文化育人功能

    图书馆读者服务中的细节管理

    林如萍
    197-198页
    查看更多>>摘要:伴随着时代的快速进步与发展,不同行业出现了巨大的变化,并且对图书馆的读者服务也提出了全新的要求.图书馆管理部门不能和以前一样机械化地完成工作,而是应该更重视其中的细节管理.归纳总结经验教训,从读者角度分析问题,认真聆听读者的心声,完善服务细节.

    图书馆读者服务细节管理

    悦读

    封3页