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    案例教学法在对外汉语教学中的运用

    王美雲
    133-134页
    查看更多>>摘要：对外汉语教学是教授汉语语言规律与汉语综合运用能力的第二语言教学.案例教学法是一种培养学生分析与实践能力的教学方法.对案例教学法的特征、功能和方式加以分析,探讨案例教学法与其他对外汉语教学法的异同,总结案例教学法的优势与局限,提高对外汉语教学水平,更好的发展对外汉语教育事业.

    案例教学对外汉语教学教学法

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    高校城乡规划专业实践教学优化:"设计下乡"视角

    刘彬易纯宁启蒙
    135-136页
    查看更多>>摘要：城乡规划专业发展将进一步注重提升规划品质,有利于城乡高质量持续发展.乡村振兴战略的目标背景下,高校城乡规划专业"设计下乡"实践有利于推动乡村建设科学发展,也是城乡规划专业实践教学改革的契机.本文以此背景提出城乡规划专业实践体系优化措施.

    乡村振兴"设计下乡"城乡规划实践教学

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    高职校园文化建设与学生党建工作的融合

    刘昱岐
    137页
    查看更多>>摘要：从发展理念来看,高职院校开展校园文化建设以及学生党建工作的出发点具备一定的联系,因此合理分析校园文化建设以及党建工作之间的关系,加强二者的融合,能够进一步提升高职院校党建工作的效率.本文主要通过对校园环境文化、管理文化以及思想文化这三个方面展开分析,论述如何将文化建设与党建工作相融合,意在进一步推动高职院校管理工作质量的提升.

    高职院校校园文化学生党建工作融合

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    减负视角下的"三点半"问题及解决对策

    赵丽芳
    138-139页
    查看更多>>摘要："三点半"问题是我国上层建筑的教育改革与经济发展不相适应的矛盾表现形式之一,是中小学减负衍生出来的一个实践问题.本文运用文献法从"三点半"问题的内涵、研究现状、实践探索进行反思,发现课后托管是家庭应对三点半问题的主要策略,说明"三点半"问题隐含着父母对高质量教育的诉求.三点半后的教育责任如何分担?本文认为必须要形成以政府为主导,学校、家庭和社会多方参与的教育责任分担机制.

    减负"三点半"责任分担

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    基于高职学生就业创业能力提升的管理学课程设计

    伍玙瑶
    140页
    查看更多>>摘要：随着科技的不断发展,我国教育方式的不断改革,越来越的家长和老师开始关注高职学生的就业问题.根据教育部统计,2020年全国高校应届毕业生达到874万人,比去年同比增长40万人,所以高职学生毕业就业竞争问题是比较严峻的,这不仅关系到每个家庭,更关系到社会和国家的长远发展,因此解决高职学生的毕业就业问题意义重大,国家在每年都会制定相关的政策,做好应届毕业生的就业工作.而如何在基于高职学生就业创业能力的方向上,对高职院校管理学课程进行设计,提升高职院校管理学课程的教学质量,这得到了很多教育专家和学者的关注.本文对基于高职学生就业创业能力提升的管理学课程设计进行分析和探索,旨在依托高职学生就业和创业的形势下,对高职院校管理学课程进行优化设计,从而培养出高职学生就业和创业所需要的职业素养和基本的专业能力.

    高职学生就业创业能力管理学课程设计

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    新媒体环境下远程教育在对外汉语教学中的应用研究

    李锐
    141-142页
    查看更多>>摘要：随着中国的经济发展,在世界上的地位越来越高.现在汉语热已经席卷全球.随着科技的发展,网络的普及,新媒体平台的多样化,远程教育技术有了更加丰富的形式.本文就是探讨在新媒体的环境下,远程教育技术在对外汉语的应用,并且对新环境下的这种教育形式进行研究和总结.

    新媒体远程教育对外汉语教学

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    教学基本状态数据库在新建本科院校教学质量监控中的应用研究

    张青青韩春梅李倩
    143-144页
    查看更多>>摘要：新建本科院校发展时间短、本科办学经验少,自身的教学质量监控体系还需进一步的完善,而教学基本状态数据库的采集、统计和分析功能,可以帮助学校发现问题,找到教学管理的薄弱环节,为学校的教学质量监控提供重要依据.基于高等教育质量监测国家数据平台指标体系,可以制订符合自身特色的教学质量监控体系,加强数据的规范采集,又能进一步促进巩固监控效果.

    基本状态数据质量监控日常教学

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    对外汉语教学中状语语序偏误分析

    王静雅
    145-146页
    查看更多>>摘要：通过研究留学生作文语料库并统计其中的偏误数据,笔者发现,在众多的偏误类型中,语序偏误出现的频次最高,而语序偏误中的状语语序偏误所占到的比重竟然超过了50％.基于此,笔者收集了一些留学生的状语语序偏误语料,对其进行描写和分析,并试图探寻造成偏误的内在原因,进而提出相关的教学建议.

    汉语状语语序偏误分析母语负迁移汉英对比

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    项目教学法在通用学术英语课堂的应用

    谭菁
    147-148页
    查看更多>>摘要：项目教学法是以项目为依托,以学生为中心,充分调动学生自主性的新型教学模式.本文以上海财经大学通用学术英语的项目教学过程为例,探讨了项目教学法在通用学术英语课堂的应用.

    项目教学法通用学术英语应用

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    产教融合中外办学项目校企协同育人路径创新研究

    董昕
    149-150页
    查看更多>>摘要：目前国内中外合作办学项目校企合作处于初级协同育人阶段,为推进其长远发展,校企协同育人的模式创新具重要意义.本文针对在校企合作过程中协同育人所面临的问题和原因进行研究,探索国内外实习实训基地建设及实习实训过程的人才模式改革思路.

    产教融合协同育人路径创新

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