首页期刊导航|人文之友
期刊信息/Journal information
人文之友
人文之友

半月刊

人文之友/
正式出版
收录年代

    色彩与立体构成的关系

    付丹妮
    53页
    查看更多>>摘要:色彩在我们的日常学习和生活中是必不可少的组成部分,在当今这个繁华的世界里,正是因为有了色彩的存在,才会变得绚烂缤纷.色彩不但会作用于大千世界,还会通过其明度、色相和纯度这三种不同的属性作用于立体构成的设计作品中.在立体构成设计过程中,通过色彩的明暗、冷暖和饱和度等对比的方式能够更好的塑造出物体想要表达出来的立体效果,从而更加有效的凸显出立体构成设计作品本身的结构与形态关系等.由此可见,色彩在立体构成设计作品中起到了非常重要的作用.

    色彩立体构成关系

    物理教学对大学生创新能力培养的推动作用研究

    周贵德
    54页
    查看更多>>摘要:今天,国家正在大力倡导加强技术创新,建设创新型国家.而大学物理教学也应当积极响应国家号召,培养学生创新能力,为国家培养具有想象力与创造力的复合型、高素质物理人才.本文将就这方面的问题展开探讨研究.

    物理教学大学生创新能力培养

    美术教育对高职院校学生创新思维能力培养

    李惠敏
    55页
    查看更多>>摘要:当今社会,拥有创新思维能力的人才能适应社会发展的需求,高职院校在进行美术教育的过程中,要以培养学生的创新能力为主要目的,培养学生的发散性思维,老师要坚持以学生为本,改革教学方式,积极培养学生的创新能力.

    美术教育高职院校创新思维能力

    坚持立德树人 提升专业素养做党和人民满意的"四有"好老师

    杨凯
    56页
    查看更多>>摘要:"四有"教师是新一代高等教育工作者所应当追寻与为之努力奋斗的方向和目标.作为一名年轻高校教师更应该多去学习,思考自身工作特点,把坚持立德树人,提升专业素养作为工作的首要准则,本文通过总结培训学习感悟,结合自身工作性质特点,概述了高校教师不仅仅要做到言传身教,要重视以学生为课堂的中心,专业技能传授的同时,还要引导学生在其他领域也能善用体育训练中所产生的品质,不断地优化自身.

    高等教育立德树人学生教师

    关于公费师范生职业认同感缺失成因的调查及研究——以湖南第一师范学院为例

    陈丽帆
    57页
    查看更多>>摘要:在习主席的号召下,国家注重农村教师的培养,公费师范生也引起了国家教育部的密切关注.对于这样一个有着固定职业设定的教育氛围,公费师范生的对职业认同感却不尽如人意.文章通过以湖南第一师范学院为例,以普发问卷、个别采访等调研方式,研究总结了公费师范生职业认同感缺失的现状及其成因,并结合其成因,初步探讨和提出了提升公费师范生职业认同感的一些解决方式.

    公费师范生职业认同感

    关于高校思政课教师在老年教育方面的研究

    姜璠
    58-59页
    查看更多>>摘要:当前,我国社会正处于快速老龄化时期,老年人是一个很庞大的弱势群体.许多老年人思想、心理问题突出,而相关工作又不到位,需求与缺位的矛盾非常突出.切实加强和改进老龄工作尤其是思想政治工作不仅十分重要,而且刻不容缓.加强和改进老年人的思想政治工作,丰富他们的精神文化生活,不断改善其心理上、思想上、精神上的状况意义重大,而这方面的任务又非常艰巨.高校思想政治理论课教在这时应承担起加强老年思想教育方面的责任.本文将主要针对高校思想政治理论课教师在老年思想教育方面的问题进行研究.

    高校思想政治理论课教师老年思想教育

    外语教学中的反思性教学实践与探索

    陈平香
    59-60页
    查看更多>>摘要:反思性教学是一种有效帮助教师改进教学实践的方法.本文结合笔者自己的外语教学实践,从反思性的教学特点入手,详细描述了反思性教学的实践过程、反思性教学实践的收获及存在的问题.

    反思性教学实践过程实践收获

    "互联网+"背景下独立学院创客文化的培育措施分析

    李强钟彦峰
    61页
    查看更多>>摘要:为响应教育部对独立学院在人才培养方面的相关要求,各独立学院需要以社会需求为导向,对学生进行创新、创作能力的开发,构建创客文化,实现学生的多栖发展.本文通过对独立学院在目前的创客文化教育中存在的不足进行分析,寻求出在"互联网+"的时代背景下,各学院借助互联网手段落实创客文化教育的具体措施.

    "互联网+"创客文化独立学院

    高校思政辅导员的沟通艺术

    齐海军齐娟
    62-63页
    查看更多>>摘要:各大高校中的思政辅导员对高校管理有着十分重要的影响意义,在担任教师一职的同时,应将大学生的思政教育工作落实到实处.通过日常生活中的沟通与交流,以身作则,通过自己的言传身教将思政教育传递给学生.基于此,本文从高校思政教育工作的意义出发,以高校思政辅导员的沟通艺术作为主要切入点,通过对各高校的思政工作沟通现状进行分析,探究适合各高校的辅导员沟通策略,以此达到思想政治教育目的.

    高校教育思政辅导员思政教育沟通艺术

    浅谈"互联网+"理念在高校治安防控方面的应用

    朱蕤
    63-64页
    查看更多>>摘要:基于近年来高职院校内及外发生的各类安全事故,给我们高校学生管理人员敲响了警钟.大学生安全意识教育大多还停留在讲授、灌输、引导的阶段,但还缺乏提高自身安全防范意识的自觉性.随着近年来国家对"互联网+"的广泛运用以及大数据在贵阳的飞速发展,笔者意识到,提高大学生安全防范意识必须与"互联网+"结合起来,将高校安全管理落到实处,扎根到学生心里.本文将以自身工作体会为例,浅谈"互联网+"在高校学生安全管理方面的应用.

    高职院校"互联网+"安全管理运用