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    乡村振兴战略下农村基层党建创新研究

    刘兰星
    99页
    查看更多>>摘要："火车跑得快,全靠车头带",在实现乡村振兴的过程中,农村基层党组织是"指挥所",更是"先锋队".农村基层党组织是我们党各项方针政策的贯彻者和执行者,是党和政府联系广大农民群众的重要桥梁和纽带.在实施乡村振兴战略中农村基层党组织既要将党和国家关于乡村发展的政策传输送给村民,又要成为具体的行动者和实践者,发挥先锋模范和战斗堡垒作用,带领村民脱贫致富.因此,在实施乡村振兴战略中要充分发挥基层党组织的带头作用,促进乡村振兴,实现农村基层党组织建设与乡村振兴良性互促.

    农村基层党组织乡村振兴发展

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    以党建引领破解农村人居环境突出问题研究——以重庆市永川区为例

    潘俊霖
    100页
    查看更多>>摘要：坚持以党建为引领,充分发挥基层党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用,是破解各类农村人居环境突出问题的有力抓手.本文以重庆市永川区为例,在梳理和分析相关工作基本情况与突出问题的基础上,从激发内生动力、创新工作方式、完善制度机制三个方面提出了对策建议.

    党建引领人居环境突出问题

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    数字时代中国动漫行业转型发展的契机与途径探讨

    张琪
    101页
    查看更多>>摘要：随着社会不断发展,我国互联网信息技术逐渐成熟,大数据时代应运而生,我国社会也随之进入全新的数字化时代.当下,数字化高新技术革命正逐步改变人类的发展和生活导向.我国经济结构也抓住契机快速转型.其中,动漫产业作为我国新兴媒体技术产业之一,也飞速发展.数字媒体技术有效融入使动漫作品质量得到很大提升,促进了动漫行业发展.因此,数字时代下我国动漫行业也丰富了产品题材、拓展受众范围、开拓了动漫行业多元化的盈利模式,从素材选择、技术生产、人才建设方面壮大发展.

    数字时代中国动漫行业转型发展契机途径

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    镇江美术考级调研

    宋甜甜马林亮
    102页
    查看更多>>摘要：当前在社会教育的商业化以及家长望子成龙望女成凤的攀比心理下,美术考级进入到一种主办培训机构以及承办单位的功利性的行为中,本文就镇江地区美术考级背后的商业化与对美育普及的影响做以下分析.

    美术考级商业化美育

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    "十四五"时期河北省高职院校毕业生促进就业政策研究

    习亚峰
    103页
    查看更多>>摘要：国内外经济环境的变化及省情定位影响着河北省的经济发展和就业形势,高职毕业生作为应用技术性人才,在区域经济转型升级和发展过程中扮演着不可替代的角色,河北省应当把握自我定位,持续优化产业及区域布局,推进产教融合,适时调整院校专业设置,强化经济发展就业导向,持续完善高职毕业生就业支持体系.

    "十四五"时期高职院校毕业生促进就业河北省

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    海南省推进基础设施REITS的难点分析

    谢玲
    104页
    查看更多>>摘要：国内外对于基础设施REITS已经有较多的理论和实践探索,但对于各个省市在具体推行试点中还有待细化研究.本文从海南省的现状和自贸岛建设的实际需要出发对海南省推进基础设施REITS产品试点的几个难点进行了分析并给与一定建议.

    海南基础设施REITS底层资产

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    建立适合本部门本地区的政治生态探索研究——以甘肃电力系统为例

    严光升李珊韩璐
    105-106页
    查看更多>>摘要：党的十八大以来,习近平总书记反复强调要净化政治生态.政治生态是一个单位的政治生活现状以及政治发展环境的集中反映,是检验管党治党是否有力的重要标尺.通过对甘肃电力系统开展查摆剖析、动态监测和模拟运行等调查研究,总结了甘肃省电力系统在政治生态建设上的优秀成果和典型做法,对其他地区和其他行业建立适合本部门本地区的政治生态探索实践有着重要借鉴意义.

    政治生态国企评价体系

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    如皋居民养老保险内部控制问题及对策

    冒红薇
    107页
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    河北省农村职业教育助力乡村战略的人才支撑问题与对策研究

    陈程
    108页
    查看更多>>摘要：本文从人力资源管理角度出发,阐述了加强农村职业教育对乡村振兴的战略作用,提出了在助力乡村振兴战略过程中遇到的问题及相应改革措施.指出了农村教育在乡村振兴过程中的定位,农村职业教育与整个乡村产业发展之间的关系以及农村职业教育对乡村振兴发展的融合作用.

    农村职业教育战略发展人才支撑

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    南阳师范学院外国语学院"线上直播教学"调查及建议

    陈子琳周明
    109页
    查看更多>>摘要：2020年春期,南阳师范学院外国语学院(以下简称南师外院)积极响应教育部"停课不停学、停课不停教"的号召,展开了"线上直播教学".针对"线上直播教学"的效果及教学质量,对外国语学院不同专业、不同年级的近200名学生及30余名教师进行了电子问卷调查,分析这一授课模式存在的问题,阐述造成这些问题的原因,并对如何改进做一些有益的探索,以实现"线上直播教学"的效益最大化.

    "线上直播教学"调查建议

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