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    壮族民间故事《达架和达仓》的故事类型探析

    刘蜀子朱敏
    39-40页
    查看更多>>摘要：民间故事是民间文学的重要门类之一,在民间文学宝库中,民间文学所占的比例很大,内容十分丰富,反映的范围非常广泛.世界各地都有不同的民间故事类型在广泛流传.本文即以壮族民间故事《达架和达仓》为研究文本,对其故事类型进行分析.

    民间故事壮族《达架和达仓》类型

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    从翻译美学视角下赏析郁达夫散文《故都的秋》

    张岚
    41页
    查看更多>>摘要：我国是一个散文底蕴丰厚的国家,散文语言清新、生动、有乐感,而且散文质朴、自然、意境悠远,常常被人们称作美文.正因如此,运用翻译美学中的审美客体的形式系统和非形式系统来分析著名的散文翻译中的美学再现,无论是从理论上还是实践上都有一定的意义.

    翻译美学散文翻译故都的秋

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    道教绘画作品欣赏——明·张路《神仙图册》

    沈飞锦
    42页
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    梵高的集体性和个人性

    赵定坤
    43页
    查看更多>>摘要：他与塞尚、高更等后印象主义画家一道背离传统的重客观的写实主义,朝着主观取舍和强调内心情感的绘画表现而迈进.大胆地革新和绘画观念的转变,为现代美术奠定了必要的理论和技法基础.在他的短暂生命里,虽历经磨难,却始终像笃信宗教一样热爱着艺术,他"我希望我能够画出一些包含着人性的图画."的艺术有着特殊的艺术价值、精神价值与历史价值.

    梵高后印象主义艺术价值

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    风车小镇的一抹红

    熊辩
    44页
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    环境设计类专业毕业设计项目式教学法应用研究

    黄信
    45页
    查看更多>>摘要：在高校转型背景下,环境设计类专业也在不断探索本专业转型发展之路,既有教学方法上的探索,也有教学内容上的探索.本文简要介绍了项目式教学法应用的时代背景.以环境设计类专业毕业设计课程为例,分析项目式教学的意义,剖析教学成果,针对毕业设计项目式教学考评体系现状中的不足,提出改革的建议.

    环境设计类毕业设计项目式教学法

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    声乐表演与声乐表演中的情感控制探讨

    班玛尖措
    46页
    查看更多>>摘要：声乐表演属于艺术表达形式,在其中投入情感能够对音乐赋予更深层次的含义.演唱者在演唱过程中对于自身情绪进行合理控制及调节,利用熟练的唱歌技巧实现演唱收放自如,同时,可以为倾听者提供音乐盛宴.此篇文章对于声乐表演中感情投入及声乐表演的重要意义进行分析,希望可以为听众创造出优美的听觉享受.

    声乐表演情感控制探讨

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    河北省职业院校中艺术设计类学生创新精神培养的研究

    王博
    47页
    查看更多>>摘要：职业院校学生创新精神培养的价值不仅在于应对日益激烈的市场竞争挑战,也具有突破传统模式下教育局限的重要意义.新时期河北省职业院校培养艺术设计专业学生创新精神既要校企合作、工学结合、理论联系实践,又要结合自身需求优化课程设置,突出个性化教学特点,还要充分利用技术降低成本、提升效率.

    河北省职业院校艺术设计学生创新精神培养

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    浅谈实验性汉字设计的必要性

    彭宣德邱璟
    48页
    查看更多>>摘要：对于汉字的设计研究的步伐似乎从来不曾停止过,但是相较于现代文化发展的步伐,现代人的审美眼光的提升,汉字设计的探索似乎到达了一个瓶颈,而实验性汉字设计的方法作为一种创造性的设计探索手段,实验性字体将打破传统字体设计的单一形式,区别于传统汉字设计的刻板化模式,注重于字体设计创造的思维过程,从根本上追求设计方式的多元化,扩展更丰富的设计手法.

    汉字实验性未来性多元化

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    舞台表演中如何培养声乐演员的情感

    华毛吉
    49页
    查看更多>>摘要：声乐表演不同于其他表演,相比于其他舞台表演声乐表演显得过于单一,只能在表演形式上有不同选择,虽然表演形式在某种程度上丰富了声乐舞台上的表演,但还是远远不够,要想在舞台表演获得成功必须培养演员的情感,基于此本文主要讨论在舞台表演中如何培养声乐演员的情感,使其在拥有良好的演唱能力外,还拥有出色的舞台表演效果.

    舞台表演声乐演员情感培养

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