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    融合古典文学提升学生人文修养的策略研究

    梁志红刘春萌范静王燕...
    165页
    查看更多>>摘要：中国古典文学作品是古代优秀文人雅士留下的宝贵文化遗产.这颗瑰丽璀璨的文学之珠,在提升中国大学生人文理念、道德素质方面仍然具有极大的潜移默化的竞争优势.它不仅可以提升我国大学生的人文修养道德素质,培养当代大学生的高尚进取精神,而且还可以助推青年大学生树立正确的道德价值观、人生观,从而促进大学生群体内在文化全面和谐健康发展.本文重点分析了当代大学生提升人文学科素养的教育现状,论述了中国古典文学对高校学生人文素质教育的重要提升促进作用,以及高校人文学科素质教育资源的综合开发.

    古典文学道德素质人文修养

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    用耐心与爱心引导"迷路"学生——学习困难及行为异常学生的正确引导

    王姣李乐霍伟森
    166页
    查看更多>>摘要：新时代大学生很多伴随着互联网长大,学生的人生观、世界观、价值观很容易受到网络的影响.学生进入大学之后更多的变成了自我管理,家长离得远管不上,老师带班多管的少,越来越多的学生出现学习困难和行为异常,甚至出现心理问题.如何加强对大学里学习困难及行为异常学生的正确引导尤为重要.这需要大学辅导员用耐耐心、关心、爱心、恒心、真心去帮助和引导学生成长成才.

    互联网学习困难教育

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    浅谈如何指导高职高专院校学生的职业生涯规划

    贺婷
    167页
    查看更多>>摘要：随着我国高等教育事业的不断发展,其在我国现代化教育体系当中占据着十分重要的位置.在这样的情况下,辅导员要加强对大学生的职业规划进行指导,促进大学生的整体发展.基于此,本文分析了如何指导高职高专院校学生的职业生涯规划,期望经过本研究为未来的有关研究提供相应的参考.

    高职高专院校大学生职业生涯规划

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    学前教育专业美术教育中融入民间美术的探讨

    秦雯
    168页
    查看更多>>摘要：民间美术有深刻的文化底蕴和丰富的历史内容,反映了中华民族的美学观、生活观和民族精神.在学前教育专业教学中具有十分重要的地位.美术教师如何将民间美术有效地渗透到美术课程当中,如何引导学生正确的审美观念,是使学生传承民族文化,得到全面发展的关键.

    民间美术学前教育教学活动

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    浅析高校教学管理信息化建设中的问题和对策

    王志敏宁凤娟
    169页
    查看更多>>摘要：随着科技的发展和社会的进步,现代化管理已成主流,教育管理信息化建设,对于现代学校管理有着重要意义.本文主要从教学管理的信息化建设出发,结合当下教学管理的实际情况,对其中存在的问题进行分析,并提出一些解决问题的策略.

    教学管理信息化建设人才培养

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    高职电商专业人才的"工匠精神"培养路径研究

    董海云
    170页
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    大数据背景下高校网络舆情预警机制研究

    张瑞雪
    171页
    查看更多>>摘要：近年来,随着信息技术迅速发展,高校通过科学有效运用网络舆情预警机制能够更好地保证高校校园建立和谐、稳定的校园秩序.高校要顺应时代的发展改革,积极借助"网络舆情预警机制"的优势为学生的网络言论态度进行有效约束,进而重塑高校学生的核心素养,使其形成正确的人生价值理念.增强高校网络舆情机制管理的同时,还能有效树立高校在处理和掌控网络舆情媒介话语权的良好形象.

    大数据背景高校网络舆情预警机制

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    高校排球选修课教学中对学生排球意识培养的研究

    李宇明
    172页
    查看更多>>摘要：在素质教育背景下,排球运动越来越受到大学生的喜爱,高校排球选修课教学中教师不仅要对学生的排球运动技能加以强化,同时还应该在教学中渗透对学生排球意识的培养,让学生能够有清晰的学习目标,全面掌握排球学习的方法,从学生的身体素质与心理健康多个方面,促进排球运动技术水平的提高.本文分析了高校排球选修课教学中对学生排球意识培养的策略,以便强化排球选修课教学的效率.

    高校排球选修课排球意识策略

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    融合安全教育的高校思政教育探究

    文有森
    173页
    查看更多>>摘要：高校教育是为我国培养优秀人才的关键环节,因此,对高校学生加强安全教育和思政教育有着重要的现实意义,目前,在思政教育中融合安全教育已经成为一个趋势.基于此,本文对高校思政教育和安全教育的融合进行了探讨,从高校安全教育和思政教育的现状入手,详细阐述了高校如何开展融合安全教育的思政教育工作,以期为相关教育工作者提供参考.

    高校思政教育安全教育

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    互联网时代高职英语信息化教学策略探究

    王超刘欣
    174页
    查看更多>>摘要：互联网时代的到来改变了传统的高职英语教育模式,运用信息化技术手段进行英语教学不仅可以大幅提高教学的效率,调动学生的积极性,也实现了教育资源的共享和教育时空的延伸.本研究提出了互联网时代高职英语信息化教学的必要性,并探讨了信息化教学策略,希望能给英语教育工作者带来一定的参考.

    互联网高职英语信息化教学

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