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    消除大学毕业生就业心理问题对策研究

    王娟
    111页
    查看更多>>摘要：我国大学毕业生就业分配制度改革后,大学生求职逐步呈现多元化的趋势.大学毕业生如何获得一份满意的工作,已成为全社会关注的焦点问题.近年来高校不断扩招引发大学毕业生就业高峰迭起.本文针对大学毕业生择业时的矛盾、焦虑、自负、自卑等心理状态提出相应对策,以帮助毕业生更好地解决择业时面临的困难和挑战.

    大学毕业生就业择业心理

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    高校隐性思想政治教育实践与思考

    梅婧
    112页
    查看更多>>摘要：在大众化教育和微时代的背景下,全面深入地挖掘包括显性和隐性等思想政治教育方面的资源,加强隐性思政教育的实践性,能够精确掌握两者之间的实质性关系,以"贴近生活""、以人为本"作为隐性思政教育实际理念,以便能够转变思想教育僵化的倾向局面,增强高校教育工作的有效性和能动性.

    隐形思想政治教育显性思想政治教育实践建设前瞻与思考

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    中职职业英语课堂教学设计的改革与实践

    黄燕纯
    113页
    查看更多>>摘要：目前我国已经进入全球化的时代,而且国与国之间的交流日益增加,所以英语在沟通交流过程中起到至关重要的作用.中等职业学校的教学目的就是培养社会中所需要的技术性人才、应用性人才.而中指职业英语教学课堂中,仍然存在一些需要解决的问题.本文主要分析出中职职业英语教学课堂中的具体问题,并对其进行改革与具体实践.

    中等职业英语英语教学改革

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    如何将土文化资源融入园本课程开发

    殷洁
    114页
    查看更多>>摘要：充分挖掘和利用本土文化资源是建设园本课程的基本策略.幼儿园通过教学研讨,梳理思路,深入实践,挖掘本土文化资源,针对资源特点和幼儿发展需求对其进行课程化编排,形成具有地方特色的课程体系,实现传统文化与现代教育观的完美融合.

    本土文化资源园本课程课程开发

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    试论高校辅导员激励机制的完善与创新

    向征
    115页
    查看更多>>摘要：作为大学生心灵的导师,辅导员素质的低下必将会影响学校学生的整体素质.加快建设完善辅导员队伍建设体制,对培育高素质的符合当前高校发展模式的辅导员至关重要.

    高校辅导员激励体制策略

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    论中学生心理健康教育的策略和方式

    於一范
    116-117页
    查看更多>>摘要：中学阶段是学生学习中的一个重要环节,也是学生人生观和价值观进一步完善的阶段,对于学生的未来发展至关重要.当下中学生存在着一定的心理问题,表现为抗压能力差、虚荣心强、责任意识差、是非观念混淆、自私心较重等问题,这些问题影响和制约着中学生的心理健康.本文从中学生的心理健康问题入手,探讨如何有效的组织心理健康教育的策略和方式.

    心理健康教育中学生教育策略

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    高中生心理健康教育现状与对策研究

    丁洪晶
    117-118页
    查看更多>>摘要：高中是青春期的核心阶段,也是心理健康发育的关键阶段,随着互联网的普及、课程学习压力过大、恋爱的启蒙、家庭教育的改变都带给高中生心理不同程度的影响.因此,教师应更加重视学生的心理问题,制定改善学生心理问题的教学计划,促进学生心理朝着更加健康的目标迈进.如今,高中是心理健康教育依然存在弊病,本文针对这一现象介绍了高中是心理健康教育的问题并提出建议.

    高中生心理健康教育

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    游戏教学法在小学数学课堂中的应用

    黄海兵
    119页
    查看更多>>摘要：游戏教学法具有直观、生动、趣味性等特点,在小学数学教学中应用,能够将抽象的数学知识更好的传达给学生,学生接受、理解、消化知识的效率也更高.另外,游戏化教学符合小学生认知规律和学习特点,尤其是在小学教学改革不断深入的背景下,游戏化教学在小学数学教学中的应用显得更加重要.本文针对游戏化教学在小学数学教学中的应用进行几方面具体分析和研究.

    小学数学游戏教学应用策略

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    浅谈高中地理教学中的环保教育

    赖贞奎
    120页
    查看更多>>摘要：地理是一门融自然科学与人文科学于一身的学科,人类的生存发展和地理环境有着密切的关系,通过地理知识的学习,可使学生懂得地理环境的形成与发展,地理事物的现象与变化,人类的生产、生活活动对地理环境的影响等.这些观点的形成将有助于正确认识人类与环境的关系,懂得人类应如何与环境协调而谋求持续发展.基于此,高中地理老师,要充分运用本学科的特点,在高中地理课堂上有机、适时地对学生进行环保教育,关注与环境有关的社会话题,增强学生的环保意识.

    高中地理教学环保教育

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    刍议如何在高中英语教学中提高教学效果

    谢熊
    121页
    查看更多>>摘要：无论教学如何改革与发展,提高教学效果都会是一线教师不断努力的方向.全新教学理念不断深入人心的今天,教师更应自觉踏上教学改革的前沿阵地.在教学中想方设法突出学生的地位,让学生逐步发自心底的确认自己的主体性,并在此基础上有效实现教学效果的提升.

    高中英语教学效果

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