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    漫谈声乐演唱中审美想象的作用

    贺梅春
    22-23页
    查看更多>>摘要：声乐演唱属于极具艺术性的学科，为保证学生们的声乐演唱技能明显提升，在开展教学活动的时候，教师应该鼓励学生们积极的落实好审美想象。审美想象需要学生们具备着较为强大的心理功能，这在一定程度上可以让学生们接触到特定的情境，使得他们深刻的理解作品，引领着他们身临其境的学习声乐知识。本文重点探讨声乐演唱中的审美想象，明确其具体的作用，分析实践思路，确保审美想象对声乐演唱的影响更加深刻。

    声乐演唱审美想象作用

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    演艺空间技术管理的教育与思索——演艺空间制作与技术管理课程实践教学模式研究

    王峥
    24-25页
    查看更多>>摘要：演艺空间制作与技术管理课程作为四川美术学院影视动画学院戏剧影视美术设计专业的应用课程，通过学习和掌握演艺空间制作的制图规范和技术管理的基础知识，不仅使学生了解演艺空间制作的流程和技术管理的方法，并具备制作技术和技术管理的初步能力。当前，我国其他艺术类高校相继建设了本专业的应用研究型的实践基地，并将一部分实践成果转化为社会项目，其中如何在戏剧影视美术教育中突出自身的学科优势与教学优势，讲教学活动中的"时间引导"和"配合参与"紧密结合，是本学科与本专业教师必须思考的问题。更需要研究和探索的是对饮用学科系统以及其他课程提供一种思路，以及通过共同探索，寻求新的教学模式的途径与方法。

    演艺空间技术管理教育思考

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    高职院校艺术设计专业工作室制教学模式探索与研究

    王菁申佳美子
    26-27页
    查看更多>>摘要：近年来，我国人民的物质生活水平显著提升，对艺术的追求不断提升，这就促使我国艺术设计市场迅速发展，更多的人开始关注艺术设计类专业，所以这一专业未来将会拥有非常良好的发展前景。基于这一背景，在高职院校艺术设计专业教学中，为能够更好地适应新时代的发展需求，需要积极转变以往的教学模式，对工作室制教学模式进行充分利用，以此来有效培养艺术设计专业学生的专业素养与实践能力，使之能够更加充分的了解和掌握艺术设计工作，为其今后的就业和发展奠定扎实的基础。

    工作室制教学模式高职院校艺术设计专业

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    移动短视频广告创作与消费者心理研究

    甘指南
    28-29页
    查看更多>>摘要：在大数据的时代背景下，移动通信技术更新换代速度较快，移动短视频快速占据用户市场。在移动短视频媒体兴盛的时代下，更多的广告投入，也使得消费者也将目光被吸引到移动短视频广告中，促进了自身的消费。然而，由于各类消费者对广告接受程度的不同，消费者对广告的理解，也关系到广告带来的实际效益。基于此，文章对移动短视频广告创作与消费者心理，做一个简单的分析与研究。

    移动端视频广告创作消费心理

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    融合媒体的破茧之路——以安徽省池州市贵池区融媒体中心为例浅析县级融媒体中心建设如何创新发展

    刘喜枝
    30-31页
    查看更多>>摘要：媒体融合，是当今学界和业界都热烈讨论的一个话题，在互联网信息技术的时代，先是搜狐、网易、新浪等网络媒体涌现，随后是微博、微信、抖音、快手、新闻客户端等移动网络媒体快速发展，以报纸、杂志、广播、电视为代表的传统媒介形态遭受到了来自新媒体的巨大冲击，数字信息化浪潮席卷下，不少传统媒体日渐式微，媒介环境与格局也被重新洗牌，媒体融合是一场不可避免的自我革命。在实践层面，越来越多的媒体开始尝试走融合发展道路，而且由于新技术赋能，也使得过去很多无法实现的融合道路成为可能，可以说，媒体融合发展已经是当下媒体生存的不二法门。本文以池州市贵池区融媒体中心为例，浅析媒体融合趋势下，县级融媒体中心建设如何突破传统媒体瓶颈，开创融合发展之路。

    融合媒体破茧之路

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    新媒体时代博物馆宣传教育工作的新思路分析

    郭娴英
    32-33页
    查看更多>>摘要：博物馆存储历史文化，在社会教育中承担着十分关键的作用。作为博物馆工作的重要组成部分，宣传教育可以促进社会主义精神文明的快速发展。当前已经进入信息化时代，各个行业均开始引入互联网技术，在此发展背景下，博物馆应在宣传教育工作中有效引入新媒体技术，提高工作效率。本文在此基础上分析了新媒体时代下博物馆宣传教育工作存在的问题，针对性指出了相关的解决对策，以期为此后博物馆的宣传教育工作提供更多的借鉴依据。

    新媒体博物馆宣传教育新思路

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    新媒体时代下辅导员的育人路径研究

    雷彻
    34-35页
    查看更多>>摘要：随着新媒体时代的到来，大学生的群体特征出现了巨大改变，在多种思想与文化的影响下，他们的思想观念、价值取向以及文化内涵都发生了转变，在日常生活与娱乐中，他们经常会接触一些不良信息，身心健康受到了这些不良信息的侵蚀。因此，就大学生辅导员而言，可以借助新媒体平台创新育人路径，帮助大学生们解决思想上、心理上的问题，从而充分发挥出大学生辅导员育人工作的优势。

    新媒体时代辅导员育人工作

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    公共图书馆新媒体阅读推广模式的探索与构建

    周萍
    36-37页
    查看更多>>摘要：阅读推广是公共图书馆重要的职能，通过阅读推广工作的深入实施，能够传播科学知识，培养民众阅读习惯，提高国民整体素质，进而加快社会主义文化强国的建设。近些年来，新媒体得到快速发展和广泛应用，显著改变民众的阅读方式与习惯，在极大程度上冲击到公共图书馆阅读推广工作。面对这种情况，公共图书馆要积极转变推广理念，将新媒体阅读推广模式建构起来，深度融合阅读推广与新媒体技术，以便进一步改善阅读推广成效。

    公共图书馆新媒体阅读推广

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    大学生社交媒体平台的追星现状及引导策略研究

    童飞
    38-40页
    查看更多>>摘要：近年来，在各大社交媒体平台上，追星现象与粉丝文化发展非常迅速。对于这些情况，必须要加以正确的引导。文中，主要就对大学生社交媒体平台的追星现状进行了分析，并提出了引导策略，希望可以为让大学生对于追星有正确的认识。

    大学生社交媒体平台追星

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    融媒体时代下报刊新闻编辑的转型

    胡云涌
    41-43页
    查看更多>>摘要：新媒体的出现，并逐渐由"少数派"媒体发展为如今的主流媒体，打破了原有的媒体市场格局，构建了如今全新的融媒体体系，这对传统媒体及其从业人员，都带来了巨大的冲击和影响。在融媒体的时代背景下，传统媒体尤其是报刊，应当积极的做出转型，而且需要以新闻编辑的转型为首要，快速转变、调整传统的新闻编辑思路、方法，迎合融媒体时代下的媒体市场及受众需求，这样才能增强报刊在媒体市场中的竞争力、生命力，保障与促进报刊的长远发展。本文首先分析了融媒体对报刊新闻编辑带来的影响，然后主要就融媒体时代下的报刊新闻编辑的转型，提出了部分探讨性建议，希望能够为相关的工作实践提供参考。

    融媒体报刊新闻编辑转型

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