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    信息技术条件下小学数学空间与图形教学探究

    江民礼
    45页
    查看更多>>摘要:随着新课标内容的逐渐深入,教师充分认识到数学对于学生能力培养和思维拓展的重要作用,利用先进的技术将学生引入数学情境中,解决数学知识抽象的问题,提升学生的感悟程度,为后续学习奠定基础.本文将重点阐释在小学数学空间与图形的课程讲解中如何应用信息技术开展相应的教学活动,研究通过何种工具能够达到提升思维水平的作用.

    信息技术小学数学空间与图形教学

    浅谈微课在小学数学图形与几何知识教学中的应用

    蔡思云
    46页
    查看更多>>摘要:随着我国新课程教学改革的不断推进,微课作为一种全新的教学模式和学习资源渗透在小学数学教学过程中,成为了广大教师和学生喜闻乐见的资源学习方式.为此,本文主要探究微课在小学数学图形与几何知识教学中的应用策略,希望能够为广大数学教师提供思路和参考.

    微课小学数学图形与几何教学应用

    互联网时代高职创新创业教育方式研究

    沃斌峰
    47-48页
    查看更多>>摘要:在互联网时代,社会环境发生了翻天覆地的变化,大学生的竞争压力也越来越大,为此加强高职院校创新创业教育具有重大的意义,表现为开展创新创业教育是互联网时代的必然需求、创新创业教育是实现院校支持当地经济发展的重要载体、创新创业教育是强化大学生素质水平的重要途径,为此,需要从创新教育思维,构建新型人才培养体系、注重师资团队建设,强化老师创新创业能力、创设创新创业教育平台,倡导教育资源公开化三个方面推进高职创新创业教育进一步发展.

    互联网高职创新创业教育

    媒体时代背景下高校思政工作的策略调整

    程欣
    48-49页
    查看更多>>摘要:随着科技的进步,新媒体的产生和迅速发展对当代大学生的思想、学习和生活产生了重要影响.作为高校思想政治教育的面临的新情况、新问题,媒体时代背景下给高校思想政治教育工作的内容、方式以及社会化进程带来了机遇,同时也大大增加了工作难度,给思想政治教育工作者带了挑战.在这一背景下,新旧媒体共同存在并影响着人们的日常生活、思维方式和价值取向,所以在新媒体时代下,如何加强高校的思政工作水平,营造良好的思想政治教育新媒体使用环境,使高校思想政治教育工作的针对性和有效性不断提高,提升高校思想政治教育的科学化水平.逐步成为高校思政工作者需要思考的问题.

    媒体时代高校思政工作策略调整

    电子信息工程在工业领域的应用探讨

    张树周马红霞
    50页
    查看更多>>摘要:电子信息工程是基于计算机系统,通过采集各类数据、行业信息,从而保障数据分析的有效性,以及技术实践方式的科学性.在此背景下,电子信息工程被广泛应用在我、国工业发展中.因此,本文基于电子信息工程在工业领域的应用现状,对电子信息工程在工业领域内交通领域、机械制造中的具体实践展开分析.借此突出电子信息技术对我国工业建设的基本价值,促进工业领域信息化发展.

    工业领域电子信息工程

    高中信息技术课程中的人工智能教学初探

    余兴光
    51页
    查看更多>>摘要:信息课程是高中课程体系之中的重要组成部分,对于培养学生信息能力、综合素质均具有积极重用,是现代化人才成长的必修科目.在智能化时代的视角之下,如何在高中信息技术课程之中渗透人工智能的相关内容,是目下高中信息技术教学活动之中的主要问题以及发展趋向.对此,教师应当积极转变教学理念以及方法,在教学活动之中,强调人工智能同教学内容的结合,开拓学生视野,满足学生现代化发展的需求.不过,在高中信息技术实际教学活动之中,仍存在些许问题,对于学生的全面化发展有所阻碍.在此,本文对人工智能与高中信息技术教学活动进行了简要探究.

    高中信息技术人工智能教学

    互联网思维下高校辅导员思想政治工作创新探究

    李柏村
    52页
    查看更多>>摘要:互联网环境下高校辅导员要遵循用户思维、平台思维、迭代思维促进大学生思想政治教育工作的创新发展,努力开创高校思想政治教育的新局面.

    互联网思维思想政治教育高校辅导员创新

    基于多媒体支持的幼儿文学活动教学研究

    张燕
    53页
    查看更多>>摘要:幼儿文学活动的开展,主要是充分利用文学作品所具有的语言、音韵、意境以及形象等,让幼儿感受到文学所具有的魅力,以此来陶冶幼儿情操、培养幼儿审美.但由于幼儿的年龄特点,对于文学的感知能力较为薄弱,还无法理解文学作品创造的意境.而多媒体的支持,无疑能够有效解决上述问题,创造更为形象、生动的文学情境,保障幼儿文学活动教学的有效开展.针对上述问题,本文围绕幼儿文学活动教学实际,提出几点基于多媒体支持的文学活动教学建议,仅供参考与借鉴.

    幼儿文学活动多媒体措施

    民族地区中学教师信息技术能力提升策略研究

    阮贞
    54页
    查看更多>>摘要:信息时代下,互联网与教育的融合,教学效率以及教学的质量都发生了翻天覆地的变化.互联网有着公开性和共享性的特点,而且网络的教育资源也十分丰富,有助于教师吸取其中的先进经验,丰富课堂的输出模式,为培养学生的主动性,提高学生的核心素养,打下了良好的基础.本文主要研究民族地区中学教师如何提升信息技术的应用能力.

    民族地区中学教师信息技术提升

    探索"互联网+"时代下的小学数学教学模式

    王安梅
    55页
    查看更多>>摘要:教育的意义在于点亮人,特别是在"互联网+"的时代,作为教师更加要充分利用互联网带来的便利条件,不断的对于教学的内容和教授的形式进行创新、优化、推进和完善,不断的探索更好更新更细致更科学的教学策略和教学理念,提高教学的学习体验和丰富生动性,努力提升学生的学习兴趣,将学习从生活中引入到课堂里,再从课堂里延展到课堂外,让学生扎实做好课堂知识的学习同时丰富知识,拓展视野,提升学生的思维能力和内在驱动力,给学生充满知识和乐趣的学习殿堂.

    "互联网+"小学数学教学模式