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速读（中旬）/Journal Speed Reading
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    如何做刚好的自己——读《致青年教师》有感

    谭琳玲
    1页
    查看更多>>摘要：刚好，词意解释有正合适的意思，做刚好的自己，也可理解为做恰当适合、合格优秀的教师。从踏上三尺讲台的那一刻开始，教师这份职业就成为我生命中重要的组成部分，虽有时会迷茫，有时会气馁，但却未曾想过放弃。前段时间有幸拜读了吴非教师的《致青年教师》，其中包含情感的教育生动事例，令我获得诸多感悟。

    刚好的自己青年教师读书有感

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    面塑文化中的形象寓意

    李嫄嫄
    2页
    查看更多>>摘要：面塑文化与我国的传统文化有着悠久的历史渊源，它题材富于变化，呈现出多姿多彩的生动形象，体现着老百姓的生活态度、审美情趣和伦理功能等。形成了相对独立、稳定的审美标准和独特的文化象征。

    形象寓意面塑文化审美

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    让爱充满每个学生的心灵

    赵碧
    3页
    查看更多>>摘要：爱，是教育不变的主题。当我们面对一个个来自不同家庭，性格各异的学生时，爱，便成了师生间心灵沟通的桥梁，成了解决教育问题的有效方法。本文结合自己的实际工作引导学生发现爱，感受爱;爱自己，爱他人。让我们的学生怀着一颗充满爱的心灵成长，怀着一颗充满爱的心灵生活、工作，并怀着一颗充满爱的心灵走过他们长长的幸福的一生。

    爱心班主任育人

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    精准扶贫背景下如何培养学生自信心

    章明明
    4页
    查看更多>>摘要：自信心是对于评价的一种自我肯定，也是一个人对自身价值的一种表达，除此之外，拥有自信心，还能够帮助学生更好地进入学习状态。针对于精准扶贫用户的孩子来说，由于自身的家庭条件较差，容易产生自卑，敏感的心理，因此帮助贫困户的孩子来提升自信心，是一项十分重要的精准扶贫内容。由此可见，学校应当结合贫困生的身心发展特点，尊重学生自我人格和个性，挖掘学生的潜能，发挥学生的优势。不断增强贫困生在学习和生活上的自信心。除此之外，还应当实现学校，家庭，社会等各方面的合理，从各个角度来，共同提升学生的自信心。

    精准扶贫培养自信心

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    个人信息保护领域开展公益诉讼工作的思考

    王宇
    5页
    查看更多>>摘要：网络信息时代，个人信息都透明化、公开化，不当使用个人信息导致个人信息泄露事件频发，公民对加强互联网领域个人信息保护的需求愈加强烈。因个人信息保护所具备的社会公益属性，符合检察机关提起公益诉讼维护社会公益的目的，故而在司法实践中个人信息保护成为检察机关拓展"等"外公益诉讼案件范围的重点领域。

    个人信息公益诉讼现状思考

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    后疫情时代的旅游行业新常态

    彭秋婵
    6页
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    浅谈后疫情时代小微型跨境电商企业的发展对策——以义乌地区为例

    陈青
    7页
    查看更多>>摘要：新冠疫情全球大爆发，浙江省是出口贸易大省，跨境电商发展较为迅猛，如今受全球疫情影响，浙江省的小微跨境电商企业据调查大多面临生存与发展的巨大威胁与挑战，扶持小微跨境电商企业的转型与升级。本文以小微企业居多的义乌地区为调研对象，利用问卷调研、实地访谈、数据分析等方式，探索后疫情时代义乌小微跨境电商企业存在的困境并提出解决方法。

    疫情小微跨境电商企业发展对策

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    浅析"新冠肺炎"疫情下初中数学教育教学新模式

    郑桂萍
    8页
    查看更多>>摘要：因新冠肺炎疫情的影响，全国各大中小学、高校都延迟开学，给教育教学带来不小的冲击。在这个特殊阶段，教育部门要求"停课不停学"，全国教育教学均开启了网络线上教学模式，初中数学教学由此也产生了新的教学新模式，采取以电脑、平板、手机等为依托的网络在线直播或录播教学，网络成为教育教学的载体。基于此现实情况，本文主要从初中数学网络教学的优势和缺点出发，提出了在网络教学中使教育教学新模式更优化的建议，并深刻地提出了对网络教学新模式未来发展的思考。

    新冠肺炎疫情初中数学教学新模式

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    疫情防控期间初中英语教师如何开展线上教学

    谢江凌
    9页
    查看更多>>摘要：一场突如其来的新冠肺炎疫情，打乱了人们生活学习的步伐，为了保证初中英语教学进度和教学质量的有效推进，切实落实好疫情期间停课不停学的教学任务和目标，诸多学校在开展教学的过程中，借助线上教学平台，打破地域与时间的限制，让师生之间能够通过网络信息平台连接，在有序开展教学活动的同时，保证了初中英语教学进度和教学任务的达成。在这一过程中，线上教学的模式也为新时期教育新形势下初中英语教学带来了挑战与机遇，只有初中英语教师紧密贴合时代发展步伐，融合新时期教学媒介，积极探索与改革，才能够不断拓展新的初中英语教学模式，助力高效英语课堂的构建。基于此，本文将针对疫情防控期间初中英语教师如何开展线上教学展开分析，希望能够为进一步提高线上教学工作质量提供相关参考经验。

    疫情防控初中英语线上教学措施

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    争做青年领头人,传播社会正能量

    蔡鸿婷卢进
    10页
    查看更多>>摘要：疫情期之下我们隔虽离人，但从不隔离爱，处于水深火热之中的湖北省随时都能收到来自全国，全球华夏儿女的温暖。病毒虽可怕，但网络恶语更可怕。特殊时期，我们青年大学生在做好自身防护的同时，应该也要注意自己在网络上的言行举止，不断传播社会正能量，坚决抵制消极思想，相信乌云终将散去，太阳会照常升起。

    疫情下的中国温暖行动网络恶语青年大学生

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