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速读（中旬）/Journal Speed Reading
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    信息化教学背景下高职院校教学督导策略研究

    徐璐郭呈斌
    60-61页
    查看更多>>摘要：教学督导在保证课堂教学质量中具有不可替代的作用。高等职业院校教学督导发展相对滞后，不能完全适应高等职业院校的发展步伐。创新高等职业院校课堂教学督导策略，以信息化背景下教学督导改革模式为目的的教学督导策略研究，旨在营造良好的课堂教学督导工作氛围，构建科学合理的教学到体系，建立和谐融洽的教学督导关系，优化教学督导行为准则。

    教学督导信息化课堂教学质量提升

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    "双创"升级战略下高职院校创新创业教育"项目化"实践与探索

    王伟
    62-63页
    查看更多>>摘要：当前，伴随着我国经济发展模式的快速变化，对"双创"战略目标的要求也不断提高。在国务院印发的相关指导意见的基础上，推动我国高校的"双创"迈入一个新的历史台阶势在必行，同时也能够为当前高校在知识和技术领域的创新以及师生协同创业提供更好的发展环境，这也是当前时代背景下，培养更多具有较强的创新意识和创新能力的优质人才的关键所在。当前国际竞争形势越来越激烈，涉及到的范围和领域也不断扩展，其最根本的一点在于人才的竞争，从而也使高校创新创业的发展更加受到关注。本文立足于"双创"教育发展的重要时期，同时与校企合作的相关内容结合，通过全面系统的分析和总结当前高校在企业合作和产教融合方面取得的巨大进展，总结创新创业教育发展到今天的一系列历史经验和先进成果，并着眼于全新的时代背景和国际竞争形势，针对高职院校创新创业教育发展的"项目化"建设提出更多切实可行的建议，推动国家培养更多具有高素养高技术的专业人才，为创新型国家的建设添砖加瓦。

    校企合作创新创业人才培养模式

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    基于全景图的虚拟现实图像拼接技术探析

    肖伟
    63-64页
    查看更多>>摘要：基于全景图的虚拟现实空间越来越常见，在全景图的拍摄及制作过程中，图像的质量以及后期的处理非常重要，本文对全景图的拍摄及后期处理做了梳理，并对几款常用的全景接图软件作了介绍。

    全景图接片ACRPTGUI

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    《板带钢轧制》课程考试方法改革与实践

    王疆李春福
    65页
    查看更多>>摘要：本文以应用型本科材料成型与控制专业的《板带钢轧制》课程为对象，进行了考试方法改革的探索与实践，介绍了改革的实施方案及取得的效果，得出了教学方法多元化配合考试方式多元化的结论。

    考试方法改革实践

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    高校教学督导工作创新策略探讨

    叶嵘
    66页
    查看更多>>摘要：在改善高校教学方面，想要快速达到目标，就要在改善教学设计的同时，建立教学督导小组，通过督导对教学工作的监督、检查和反馈，提升教师教学能力，提高高校教学水平，以达到最佳教学效果。在明确督导小组的重要性和不可或缺性后，现阶段需要尽快制定方案，完善督导小组，让其充分发挥评学促学的作用。在加强和完善高校教学督导小组工作体系过程中，需要结合高校的实际情况，制定较为完善的督导考核评价制度，选拔能力突出、认真负责的督导人员，定期对在校老师的教学能力、实际教学活动和个人素质进行测评，通过客观真实的评价，来提高教师的教学能力和水平，打造优质课堂。

    高校教学督导工作创新性研究

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    "互联网+"背景下高校会计教学分析

    李畅
    67页
    查看更多>>摘要：我国高校的会计专业与教育随着互联网的发展与普及发生了巨大的改变，在发生变化的同时存在着一定的机遇与挑战。社会需要更多的高素质的专业人才，因此为了高校会计专业能够满足于市场的需求，高校在进行教学时其方式需要进行改革与优化。在高校会计专业的教学方式进行改革的过程中，其教学内容参照市场的需求来制定。本文将对"互联网+"背景下的高校会计教学展开进一步的分析。

    "互联网+"背景高校会计教学

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    互联网时代的职校面点教学改革探索

    李帅
    68页
    查看更多>>摘要：随着社会的进步和发展，我国的科学技术正处在快速发展阶段。现代社会已经全面进入了信息化网络时代。信息技术在人们日常生产和生活以及其他各个领域的应用改变了现代社会产业的格局。信息技术在职校面点教学当中的应用，也是传统职校的面点教学得到了优化和升级。传统职校面点教学受信息技术的影响，传统面点教学的方式和教育的理念都需要进行改变以适应飞快发展的互联网时代。本文从互联网时代的职校面点教学改革探索的角度出发，旨在结合现代化技术手段，对传统面点教学的现状进行研究，并提出有建设性的意见。

    互联网时代职校面点教学教学改革

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    基于学科核心素养的高中信息技术教学

    仇月香
    69页
    查看更多>>摘要：当代社会，教师在信息技术授课期间，愈加重视高中学生信息技术学科核心素养方面的训练与指导。在这一背景下，相关教师应该端正自身授课态度，根据信息技术教材、以及高中学生的实际情况，有序展开信息技术授课活动。本文以高中信息技术教育工作为中心展开探讨，对其在学科核心素养下的教学策略进行细致分析。

    学科核心素养信息技术高中教学策略

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    减负背景下小学语文课后作业创新设计探索

    朴玉丹
    70页
    查看更多>>摘要：汉语作为我国的母语，历史文化悠久，内容丰富，其文化传承的主要方式之一就是通过校园文化教育进行传播，尤其是语文更是众科目开展的基础。随着社会竞争压力的逐渐增大，教学资源的广泛，众家长望子成龙、望女成凤，课外辅导、课后作业远远超出学生的承受能力，在此背景下，为学生减负、如何减负成为热点话题。本文主要围绕小学语文课后作业创新设计进行探讨。

    减负小学语文课后作业创新设计

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    浅析人工智能驱动下的图书馆创新服务

    贲鸥
    71页
    查看更多>>摘要：在图书馆当中合理及科学的应用人工智能可以为图书馆各项服务当中融入更多现代化技术，例如信息过滤技术、语音识别技术以及人工控制技术，这样局面之下就可以提供更加多元化的服务，还能够很大程度上促使人力资源得到减少，并且有效的降低失误，进而构建起智慧图书馆，获得用户的满意和认可。

    人工智能驱动图书馆创新服务

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