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期刊信息/Journal information
时代教育
时代教育

阳振杰

半月刊

1672-8181

time218@126.com

028-66571266

610017

成都市红星路二段159号

时代教育/Journal Time Education
查看更多>>时代教育为旬刊，有小学版、成都教育和教育教学版三个分册，本刊为教育教学版，栏目有高等教育、中学教育、小学教育、职业技术教育、幼儿教育、研究生论坛、本科生园地、综合文稿等。有参考文献、有英文目次和摘要。
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收录年代

    如何提高中职学校专业课教师的教学能力及专业素质

    罗晓丽
    48页
    查看更多>>摘要：中职教育因为其特殊性,因此教师专业能力的培养是非常重要的,也是教学质量不断提升的客观要求,特别是信息化技术的发展与进步,专业技术的发展日新月异,更加应该重视专业课教师知识体系的更新.但是实际调查中发现,中职学校教师在教学中仍然存在一些问题,需要结合实际情况对教师教学能力进行提升.本文对如何提高中职学校专业课教师的教学能力及专业素质进行分析.

    中职学校专业课教师教学能力专业素质

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    探讨项目教学法在中职车工教学中的应用

    马季
    49页
    查看更多>>摘要：在现代社会中,中职学校成为一支新起之秀,它旨在培养社会企业亟需的动手操作型人才,提升创新能力.车工教学的基本宗旨则与以上目标相吻合,它将操作能力细化为对典型构件的熟悉操作和零件评析能力.中职教师若想提高学生的综合素质,就必须采用项目教学法来落实理论知识的讲解,让学生对车间的一些常见、典型的基本构件、轴类件更加了解,从而为创新能力和动手能力的提高开拓广阔的发展空间.

    探讨项目教学法中职车工教学应用

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    技能大赛促进中职电子专业建设改革探讨

    张艳红
    50-51页
    查看更多>>摘要：在"职业教育要培养应用型高素质的技能型人才"的大背景下,中职学生技能大赛成为检验中等职业学校教学水平和质量的重要标尺,是提高学生综合素质的主要途径.本文以技能大赛为载体,结合电工电子类赛项从课程设置、师资队伍实训基地建设、人才培养模式等方面进行探讨,希望得出一套赛教融合有效教学方式,促进学生职业技能水平的提升.

    中职技能大赛电子专业改革

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    基于学生职业发展的中职语文课堂教学模式构建

    周玲玲
    52页
    查看更多>>摘要：在中职语文课堂教学中,普遍存在职业教育缺失的现象.本文将从中职语文课堂教学职业教育的缺失现象着手进行分析,进而提出几点基于学生职业发展构建中职语文课堂教学模式的对策,主要包括职业化语文学习意识的培养、语文基础知识技能教学模式的构建,以及与学生专业课相结合的教学模式构建等.

    学生职业发展中职语文教学课堂教学模式构建

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    健康管理师培训中的PBL教学法应用

    石昌斌
    53页
    查看更多>>摘要：以问题为基础的学习方法是新时期医学教育的新型教学模式.PBL是以学生为中心开展的教学模式,近年来已经被广泛应用于健康管理培训中,并且得到了教育者的认可和青睐.这种教学法明确学生学习的自主能动性,具有传统教学模式不可比拟的医学思维培养.本文立足于现实,首先分析PBL教学法应用于医学健康管理师培训中的重要意义,其次对于这种教学法开展的流程及步骤进行简单阐述.

    健康管理师培训PBL教学法

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    中职资助档案建设浅探

    谭丽萍
    54页
    查看更多>>摘要：本文分析了资助档案特点和应包含的主要内容,提出了资助档案管理建议,旨在通过资助档案有效管理降低资助工作差错率,推动资助工作有效开展.

    资助档案特点管理

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    行动导向教学法在中职语文教学中的应用

    张寿海
    55页
    查看更多>>摘要：随着新课改和素质教育的推行,各个学科的教学改革都在如火如荼地进行,中职不同于普通高中学校,但是在当前的形势下,中职教师也要及时转变教学观念,创新教学方法.语文是中职教学中的一门基础性学科,应该受到足够的重视,行动导向教学法不同于传统的教学方式,它能够有效地提高教学效率和教学质量.本文根据多年的中职语文教学经验,对行动导向教学法的应用策略进行简要分析.

    中职语文行动导向教学法策略

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    探索新时期技校学生职业核心能力建设方法

    钟柳熙
    56页
    查看更多>>摘要：随着我国社会经济的快速发展,教育事业在我国占据了非常重要的地位.核心能力是一个人最基本的能力,培养核心能力有助于学生的发展,并且能促进学生更好地适应社会变化,从而实现可持续发展.如何培养学生职业的核心能力成为人们关注的对象,本文以技校为例,从不同角度来探索如何培养新时期学生职业核心能力,并总结出新时期技校学生职业核心能力的建设方法.

    新时期技校学生职业能力建设

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    项目教学法在Word教学中的应用浅析

    李莉
    57-58页
    查看更多>>摘要：计算机学科中,Word软件操作教学是重要的内容,目前在各个行业中得以广泛应用,所以,保证Word教学质量,提高学生的技术操作水平是非常重要的.Word教学中,如果按照传统的教学模式,所存在的各种弊端不利于学生更好地学习,很难获得良好的效果.在教学中引入项目教学法,就是将教学内容通过项目研究的方式展开.随着项目的完成,学生就可以获得相关的知识,而且Word软件的实际操作水平也会有所提高.本论文针对项目教学法在Word教学中的应用进行研究.

    项目教学法Word教学应用

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    浅谈角色互换教学法在汽车维修专业教学中的应用

    黄广镒
    59,110页
    查看更多>>摘要：本文通过对中技学生学习背景和传统理论教学方法存在的不足进行深入的分析,并详细介绍新型教学方法——角色互换法,在理论课教学中的应用方法和达到的效果.通过这个教学方法不但能激发学生对专业理论课的学习兴趣,还能提高学生的自学能力、组织能力、语言表达能力和团体合作能力.

    中职生传统教学角色互换效果

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