首页期刊导航|时代汽车
期刊信息/Journal information
时代汽车
时代汽车

月刊

1672-9668

shidaiqiche@126.com

010-68588268

100045

北京市西城区月坛南街32号银岛商务楼427室

时代汽车/Journal Auto Time
查看更多>>《时代汽车》杂志是由中国机械工业联合会为特别顾问单位、中国汽车工业协会为主办单位的汽车行业权威期刊（其国内统一刊号：CN42-1738/TH；国际刊号：ISSN1672-9668；邮发代号：38-393）。《时代汽车》得到了政府和行业主管领导的关怀和支持，国务院发展研究中心、中国机械工业联合会、中国汽车工程学会、中国汽车工业协会等单位领导、专家和大型汽车企业的主要负责人分别担任本刊顾问和编委，对本刊的发展提出了许多重要指导意见。“站在时代前沿、俯瞰车坛风云、传递车市信息、关注人车生活”是我们的办刊方针；“权威性、实用性、公正性，为读者创造价值”是我们追求的永恒目标。《时代汽车》以全新的版式风格，精湛的编辑内容，以及大量有价值的汽车信息，为业界思想者运筹帷幄，决胜千里当好参谋，为广大汽车消费者提供最新、最有价值的资讯服务。《时代汽车》是中国汽车行业的新锐媒体，在全国汽车行业及相关行业已产生较大影响。与时俱进的《时代汽车》，恳望与车界人士携手合作，共铸辉煌！
正式出版
收录年代

    基于校企合作的新能源汽车专业教学模式研究与实践

    李高磊姜凌丽
    71-72页
    查看更多>>摘要：新能源汽车专业是近些年高职院校比较热门的一个专业,这与新能源汽车是未来汽车领域的主流发展方向有着非常紧密的关系.新能源汽车专业与其他专业不同,其对于学生的实践操作能力有着更高的要求,因此,新能源汽车专业教学必须要通过校企合作教学模式来为学生创造更多参与实践学习的机会.本文将就基于校企合作的新能源汽车专业教学模式进行深入的分析和探究.

    校企合作新能源汽车专业教学模式

      原文链接:
    • 维普
    • 万方数据

    高质高效推动高职院校决策部署落地落实

    彭新华
    73-74页
    查看更多>>摘要：崇尚实干、狠抓落实,是我们党的优良传统.以湖南汽车工程职业学院为例,通过狠抓落实,推动党委决策部署落地生根、开花结果,实现办学水平和办学质量得到大幅提升.

    抓落实领导带头责任监督考评制度

      原文链接:
    • 维普
    • 万方数据

    谈翻转机械识图课堂教学模式的实践与体会

    徐亚莉
    75-76页
    查看更多>>摘要：职业院校是我国当前应用型人才培养的一个重要场所,对于我国社会市场人才需求的解决来说有很大的推动作用.但是要真正的培养出综合素质相对比较高的应用型人才,教学模式的选择是非常关键的.翻转课堂是当前教学中的一种新的教学模式,它在具体的课程教学中的应用取得相对比较好的成果,因而也在不断实现推广应用.本文中我们就将针对翻转机械识图课堂教学模式进行深入探究,希望可以为机械识途课堂中翻转课堂教学模式的应用提供一些有效参考.

    机械识图翻转课堂实践体会

      原文链接:
    • 维普
    • 万方数据

    高等教育汽车专业课程思政建设路径研究——以《控制工程与测试技术》课程为例

    姜伟高荣朱为国
    77-78页
    查看更多>>摘要："课程思政"有助于引导当代大学生构建自尊自信自立自强的精神文化体系,培养高素质的社会主义建设者和接班人.当前,各大高校纷纷就"课程思政"进行积极的实践与探索,却鲜见在"课程思政"建设路径方面开展必要研究.针对上述背景与问题,本文以"立德树人"为远景目标,对高等教育汽车专业课程思政建设路径进行系统探讨,并以《控制工程与测试技术》专业课程为例进行分析,为培养具有崇高道德的新时代青年大学生提供思路.

    高等教育汽车专业课程思政

      原文链接:
    • 维普
    • 万方数据

    智能网联汽车专业教学改革及实践探索

    关爱如王涛马丽丽
    79-80页
    查看更多>>摘要：全面推进高校智能网联汽车专业教学改革工作,是为了更好地服务学生、服务企业,促进我国智能网联汽车领域健康发展,并带动相关智能化产业蓬勃发展.本文主要围绕"智能网联汽车专业教学中存在的主要问题"、"智能网联汽车专业教学改革措施"、"智能网联汽车专业教学改革注意事项"这几个方面展开深入分析,重点结合"教学方法"、"实践体系"、"教师队伍"等元素,探究高校智能网联汽车专业教学改革路径,致力于提升教学质量,输出社会需要的应用型人才.

    智能网联汽车专业教学改革实践探索

      原文链接:
    • 维普
    • 万方数据

    产教融合视域下的新能源汽车专业教学改革策略

    徐为众
    81-82页
    查看更多>>摘要：目前,新能源汽车已成为汽车业发展的重要方向,对技工院校的新能源汽车教学提出了更深层次的要求.要进一步保障教育有效性,教师必须结合该课程教学实践性和全面性的特点,在重视理论讲授的同时,也要注重学生实践能力的培养,积极创造产教融合的新能源汽车教学新常态,以促进学生专业素质的提高,积极创造新的产教融合方式,以提高教育有效性.文章从技工院校新能源汽车教学的角度出发,阐述了产教融合教学模式的内涵及其应用意义,并对其在新能源汽车教学中的应用策略作了较为详尽的论述,希望能给广大教师提供一些参考.

    技工院校新能源汽车产教融合教学策略途径

      原文链接:
    • 维普
    • 万方数据

    高职院校智能网联汽车人才培养探究

    杨敏
    83-84页
    查看更多>>摘要：在汽车新四化的发展趋势下,我国汽车产业进入了转型升级的新阶段,人才供给出现偏差,作为汽车人才供给侧的高职院校必须紧跟大势,积极开展智能网联汽车专业技能人才的培养,从专业开设一校一策、人才培养深度对接企业需求、借力"1+X"搭建课程体系、多项举措提升师资力量、创新教学模式等为职业院校培养智能网联专业人才提供重要的参考价值.

    智能网联汽车高职人才培养

      原文链接:
    • 维普
    • 万方数据

    理实一体化教学模式在《汽车发动机构造与维修》中的应用

    廖心和
    85-87页
    查看更多>>摘要：为了解决传统教学模式教学理论与实践操作相分离,彼此缺乏相互支撑的问题.本文以《发动机构造与维修》课程的典型任务"喷油器其及控制电路检修"教学为例,提出一种真实故障情境引入,采用以项目为导向、任务驱动的理实一体化教学方法,借助汽车故障诊断理实一体化实训区,引导学生采用自主探究小组合作学习法解决故障难题.实践表明,融合教学做理实一体化的教学模式的实施,激发了学生的学习兴趣,在加深理论知识理解的同时,提升了汽车电路分析与解决实际问题的专业技能.

    理实一体教学模式教学设计教学实施

      原文链接:
    • 维普
    • 万方数据

    基于PBL问题导向式在汽修专业教学中的探究

    周鑫鑫
    88-89页
    查看更多>>摘要：PBL问题导向式教学方式对于提升汽修专业教学质量与教学效率而言具有重要意义,在实际教学工作开展中,可以通过强化教学准备、加强案例导入、加强学习内容设计等不同方式,为学生带来高质量课堂.

    PBL问题导向式汽修专业教学

      原文链接:
    • 维普
    • 万方数据

    智慧城轨背景下城市轨道交通运营专业人才培养改革研究

    傅凯毛云江
    90-92,95页
    查看更多>>摘要：随着新一代信息技术与城市轨道交通深度融合,建设智慧城轨成为行业新的战略发展目标,因此对职业院校运营专业的人才培养也提出了新的要求.本文结合智慧城轨背景下城市轨道交通运营专业岗位职责变化,导致学校培养的人才与企业需求的人才之间存在胜任力差距,通过重新定位专业人才培养目标,重新构建职业能力本位的课程体系,深化三教改革,深入产教融合四个方面对运营专业人才培养提出改革思路,提供参考.

    城市轨道交通智慧城轨运营专业人才培养改革

      原文链接:
    • 维普
    • 万方数据