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期刊信息/Journal information
时代文学（双月版）
时代文学（双月版）

李广鼐

双月刊

1005-4677

sdwxtg@163.com,sdwxsy@126.com

0531-82560037、82867226

250002

济南市舜玉路40号

时代文学（双月版）/Journal SHIDAI WENXUE
查看更多>>《时代文学》双月版是由山东省作家协会主办，山东新生代青少年写作中心联办的大型文学期刊。该刊是全国中文核心期刊，并被中华人民共和国新闻出版署列入“中国期刊方阵”“双效期刊”，华东地区优秀期刊。
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收录年代

    从传统建筑的合理性浅析后现代建筑艺术的缺失

    胡晓琳
    167-168页
    查看更多>>摘要：后现代主义是一种设计哲学的革命,它以反对现代建筑单一的模式为突出特点,倡导建筑艺术的多元化与通俗性,反映的是向传统回归的"复古主义"主题,利用折衷的观念、装饰的手段,刻意追求建筑的艺术性,以此达到"建筑的复杂性与矛盾性"目的,体现了过多重视建筑艺术的价值取向与设计极端.与西方古典主义和中国传统建筑比较,其回归带有盲目性,其设计脱离了建筑空间与结构,其艺术缺失了建筑空间结构与技术的支撑.

    后现代建筑传统建筑艺术与技术缺失

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    初中生逆反心理产生的原因及教育引导

    孔祥丽朱永清
    168-169页
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    紧锁创新生成的逻辑框

    李鸿才
    170-171页
    查看更多>>摘要：追求创新是人类思维的品质,但在思维中存在紧锁思维创新生成的逻辑框,既权威框、从众框、经验框、本本框.只有认识到并能自觉清除这些逻辑框,思维才能轻装上阵,冲破框框,生成创新.

    创新思维逻辑框

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    拓展新形势下大学生思想政治教育有效途径的思考

    程卫国
    172-173页
    查看更多>>摘要：《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中提出,要"努力拓展新形势下大学生思想政治教育的有效途径".针对当前大学生思想政治教育途径的现状与问题,本文就三个主要的方面探讨了拓展大学生思想政治教育有效途径的具体思路与对策.

    大学生思想政治教育途径拓展思路与对策

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    通识教育理念导引下的大学生入学教育模式探讨

    张诚
    173-175页
    查看更多>>摘要：入学教育是高校发挥其教育职能的首要环节.通识教育正成为当下高等教育的重要理念之一,是保持学校生命力的根本所在.以通识教育为大学生的宏观成才教育理念,构建立体前导式入学教育模式是本文探讨的重点.其中新生讨论课、精品讲座超市、经典选读、学生社团及学生会组织、宿舍指导、成长辅导等是该入学教育模式的主要构成要素.

    通识教育立体前导式入学教育

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    浅析高校虚拟社区自组织特性

    李洪波
    175-177页
    查看更多>>摘要：高校虚拟社区是在没有外界干预下自在、自主存在且具有组织特征的系统,它的本质是自组织的.高校虚拟社区的自组织表现为,具备耗散结构的一般条件,主体道德的自律,演化中呈现出自组织特征.这样解读高校虚拟社区的存在样式,对于客观、系统地认识与其相应的各种特性具有一定意义.

    高校虚拟社区自组织耗散结构特性

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    信息环境下高职院校文化素质教育新途径

    任翠英任静
    177-178页
    查看更多>>摘要：信息环境下高职院校的文化素质教育势在必行,要不断探索教育的途径与方法.提高教师、管理人员的文化素质;充分利用多媒体技术、校园网加大文化教育力度;发挥"两课"的主渠道作用,增加文、史、哲的选修课的门类与课时;营造丰富多彩的校园文化氛围,重视校园文化的建设.

    信息环境高职院校文化素质教育新途径

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    法哲学研究对象新论

    魏宁
    179-180页
    查看更多>>摘要：关于法哲学的研究对象,不同时代的著名哲学家还是法学家都有论述,但国内外研究法哲学的学者说法不一,从而也使法哲学的研究范围、研究体系、概念和性质的确立成为一系列十分复杂的问题.法哲学作为一门非常重要的学科,其研究对象究竟是什么?本文从不同学者关于法的理念的定义出发,尝试性地给"法的理念"下了一个新的定义,进而得出法的理念就是法哲学的研究对象.

    法的理念法哲学法理学

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    浅谈医学院校图书馆的生存与发展

    孙宏明董秀芬
    180-181页
    查看更多>>摘要：论述医学院校图书馆在现代信息环境中的组织结构、信息资源的采集加工、信息服务以及理论体系建设等问题.

    信息环境组织结构信息资源图书馆

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    继续教育中大学语文教改的新思路

    崔凤云
    182-183页
    查看更多>>摘要：构建社会主义和谐社会、全面建设小康社会不但使继续教育迎来了良好的机遇,同时也面临着重大挑战.近年来,大学语文教育的困境便引起教育界和媒体的广泛关注.本文就大学语文教育在教师、教材、教学理念、方法等方面存在的不足,以科学定位为根本,提出了大学语文教改的新思路.

    继续教育大学语文教改新思路

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