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少儿科学周刊（教育版）
少儿科学周刊（教育版）
少儿科学周刊（教育版）/Journal Science Weekly for Children
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    如何上好新课程生物课堂教学

    李莲今
    205-205页
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    谈学校数学教学中学生计算能力的培养

    蒋艳波
    206-206页
    查看更多>>摘要：计算在生活中随处可见，在小学阶段，计算教学贯穿于整个数学教学全过程，可见计算教学的重要性。但计算往往被教师所忽视，认为计算易教，不太重视教法的研讨，主要表现在重算法，轻算理；重练习，轻理解。导致小学生计算的正确率往往不高，同时受到学生的兴趣、态度、意志、方法技巧、计算习惯等因素的影响，在计算中，学生有轻视的态度，从而导致一些计算题出错，所以培养小学生的计算能力是很重要的。

    小学数学教学计算能力培养

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    农村初中历史课堂如何导入

    许卫民
    207-207,208页
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    语文教学中注重学生的自主学习

    刘杨
    208-208页
    查看更多>>摘要：21世纪的教育强调知识学习的探索性和创新性，作为语文教学的主体——阅读教学，就不能再袭用传统的以情节分析为中心的讲问题课堂模式而不思革新进取。自主学习强调的是自由、自主创新。课堂是学生展现自我、发展自我的舞台。我们教师要充分利用课堂这一实施素质教育的主战场培养学生的自学能力和创造精神，从鼓励学生自主学习，激发学生学习的内驱力入手，把课堂还给学生。提倡在学生读书思考的基础上，通过教师的指点，围绕重点展开讨论和交流，鼓励学生发表独立见解。加强学生自主的语文实践活动，引导他们在实践中主动获取知识，形成能力，改变过去我们熟悉的“教师讲，学生听”，“教师问学生答”及大量演练习题的模式。因此，我们必须认真研究有助于促进学生自主探索学习的新方法。

    创新鼓励探索激发兴趣自主学习激励赞赏

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    学校体育与素质教育

    林海旺
    209-209页
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    试析新课改后怎样上好藏语文课

    女达娃
    210-210,211页
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    德育教育对幼儿的影响不容忽视

    洛桑米朗
    210-210页
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    语文口语交际教学的几点看法

    李建荣
    211-211,212页
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    浅析如何借鉴国外历史教学的研究与实践

    刘德利
    212-212页
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    班主任如何与家长沟通

    牟敦峰
    213-213,214页
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