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社会心理科学
社会心理科学

林秉贤 李顺兴

月刊

022-82110753 82115507

301700

天津武清开发区广源道1号

社会心理科学/
查看更多>>《社会心理科学》是我国第一个社会心理学研究刊物，由天津市法制心理学会心理研究所主办。1985年创刊，原名《犯罪心理研究》，是一本专门刊登社会心理研究，反映社会动态的心理学权威性杂志。注重中国社会心理学基础理论、应用心理学科和实证研究，荟萃全国专家学者、实学新秀重要研究成果，赢得读者信赖，影响日益广泛。
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收录年代

    高校贫困生中的"心理贫困"问题的分析研究

    王东华
    47-51页
    查看更多>>摘要：目前各高校对贫困生的关心仅局限在物质、经济上的资助上.但笔者认为贫困生的问题并非单纯的经济解困,贫困生因经济困难产生的各种心理问题更应该引起高校重视.社会和学校应加强对贫困生的思想和心理健康教育,关注他们的精神世界,在心理上帮助贫困大学生树立奋发向上、积极进取的心态与价值体系,积极引导贫困生自强不息、奋发努力,以切实保障贫困生身心的积极健康发展.

    高校贫困生心理贫困

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    对大学生网络成瘾症的社会心理学理论解释

    龚文娟
    52-54页
    查看更多>>摘要：大学生痴迷上网成为一种较为普遍的现象,并发展成网络成瘾症,这引起社会的普遍关注.既往研究从操作角度出发,或注重从社会学角度分析网络成瘾症的成因,或注重从心理学角度分析网络成瘾症的心理机制以寻求对策,本文从社会心理学的理论角度出发,解释大学生网络成瘾症的发生,并提出相关建议.

    大学生网络成瘾症社会心理学

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    监狱人民警察的心理障碍及其调适

    连春亮
    55-59页
    查看更多>>摘要：监狱人民警察的心理障碍是由心理征候集合而表现出的心理病变状态.监狱人民警察产生心理障碍的因素包括:工作劳累导致"心累";任务繁重,工作压力大;社会不理解,遭人非议;人际关系紧张、冲突;家庭成员的不理解、埋怨等.监狱人民警察的心理调适,是运用心理学的理论和方法,进行科学地有效调整,使监狱人民警察保持积极向上的健康的心理状态的过程.对监狱人民警察中出现的心理失衡现象,其克服的方法和途径主要有自我心理调适;家庭的心理调适;监狱领导机关对监狱人民警察的心理保健措施.

    监狱人民警察心理障碍心理健康

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    犯抢劫罪服刑人员心理特点及矫治对策探讨

    周苏东郑剑锋
    60-67页
    查看更多>>摘要：1、目的:通过心理测试发现犯抢劫罪服刑人员的心理特征,并针对此类服刑人员的心理特征探讨相应矫治对策.2、方法:采用司法部监狱管理局"中国罪犯心理测试"课题组研制的<中国罪犯心理测试个性分测验--COPA-PI)>试用版进行测试.3、结果:经测试发现抢劫罪服刑人员的心理特征具有明显特点.4、结论:应根据相应心理特点采用对应的矫治对策,以提高改造服刑人员的针对性与有效性.

    犯抢劫罪服刑人员心理特征矫治对策

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    服刑人员心理躁动期现象及应对策略的思考

    张文彬乔波
    68-72,93页
    查看更多>>摘要：在押服刑人员在监狱内的违规违纪乃至又犯罪行为的发生,直接干扰了服刑人员个体改造质量和监狱整体改造质量的提高,严重威胁着监管改造场所的安全与稳定,是监狱十分关注并大力控制的重点和难点.新入监服刑人员的违规违纪和又犯罪倾向,明显高于周围其他改造时间较长的服刑人员.研究表明,这主要是受"心理躁动期"现象影响的结果.本文对心理躁动期的发生时段、症状表现、现实危害进行了适当的论证分析,并对其应对策略作出了初步探讨和尝试.

    监狱心理躁动期对策

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    角色冲突对监狱警察的心理困扰及调适

    宋志刚
    73-76页
    查看更多>>摘要：监狱人民警察担负着惩罚和改造服刑人员使之成为新人的重要任务.他们的身心健康关系到执法活动的顺利进行,关系到国家的安全稳定和长治久安.由于监狱警察从事的是一个高危险、高对抗、高应激的特殊职业,工作性质决定了他们必须承受较大的工作压力和心理压力.在众多压力源中,角色冲突是其中的一个重要方面.有研究表明,身兼数职是基层监狱警察感到压力和紧张的根源.长期巨大的工作压力使他们高度紧张,甚至休息时都难以缓解,普遍存在焦虑、紧张、强迫和偏执等症状,已经对广大监狱警察的工作、学习和生活造成了严重的影响,应该引起我们的高度重视.

    角色冲突监狱警察调适

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    在校大学生心理咨询问题类别分析

    张萍
    77-79,109页
    查看更多>>摘要：分析在校就读的大学生心理咨询的总体情况以及咨询问题在不同样本大学生中的分布特征.结论为大学生咨询问题的类别与其性别、年级、与家庭的联系、是否独生子女、父母文化程度、家庭经济状况以及家庭融洽程度等有一定关系.

    大学生心理咨询问题

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    大学生学习挫折的消极表现刍议

    周丽萍
    80-83页
    查看更多>>摘要：大学生学习挫折所导致的消极行为表现是大学生继续学习的障碍,因此大学生学习挫折的研究是社会不能回避的问题,本文对大学生学习挫折的消极表现进行逐类分析并提出对策来帮助大学生正视和克服学习挫折,从而顺利地进行学习.

    大学生学习挫折消极表现

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    城市高考学生考试焦虑调查与分析

    钟丽凤
    84-86,105页
    查看更多>>摘要：大量的心理调查表明,在所有影响学生学习活动的心理情绪中,"考试焦虑"占有相当高的比例.运用考试焦虑综合诊断量表(SRITA)对江西某中等城市一重点中学的188名高考生进行问卷调查,发现:(1)高考生考试焦虑主要来源于外部压力;(2)女生考试焦虑程度较男生偏高;(3)文理科考试焦虑无显著差异;(4)应历届高考生考试焦虑无显著差异.

    焦虑考试焦虑考试焦虑综合诊断量表(SRITA)

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    上海市初中生生活事件、社会支持与应对方式对创伤后应激障碍的影响研究

    王维宇周家骥顾海根
    87-90,100页
    查看更多>>摘要：本研究对上海市1408名初中生进行了调查,探讨应激性生活事件、社会支持和应对方式在创伤后应激障碍(PTSD)形成中的作用机制.结果分析表明:初中生PTSD的发生率为8%,生活事件、社会支持和应对方式确实对PTSD的发生有显著影响,具体来说,家庭因素、社交人际因素、工作学习因素、主观支持、对支持的利用度、自责、求助和幻想对PTSD有显著的影响,而个人健康因素、客观支持、解决问题、退避及合理化则没有显著的影响.各变量之间的交互作用均不显著.

    创伤后应激障碍(PTSD)应激性生活事件社会支持

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