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孙钢

月刊

1671-8313

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天津市河西区吴家窑大街22号

数码世界/Journal Digital Space
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    基于就业为导向下的职业院校计算机教学模式

    金保林
    150-151页
    查看更多>>摘要：职业教育对于学生而言意义非凡,同时也影响着社会接下来一段时间内的社会生产力的高低,因此一直以来都被社会各界人士给予了较高的关注.本篇文章将目光集中于职业院校的计算机教学,分析了如何以就业为导向展开职业院校的计算机教学,主要讨论了现阶段在以就业为导向计算机教学中存在的问题,并寻找出了相对应的解决策略,希望通过本篇文章的探讨和分析可以为职业院校的计算机教学提供帮助,让计算机教学的实用性更强,对于学生的影响和帮助效果更高.

    职业教育教学展开计算机教学就业问题

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    学乐云教学平台在小学数学低年级教学中的应用

    冉莹
    152-153页
    查看更多>>摘要：信息化时代的到来改变了原有的教学方式,学乐云教学平台逐渐走入小学数学教师的视野,成为小学数学低年级教学中的一种方式,与传统的教学方式相比,学乐云教学平台可以将生活中的数学场景更加动态化的呈现在课堂教学中,利用大数据的集中分析反应学生的成长过程,增强低年级数学的趣味性.本文从学乐云教学平台的内容与重要性进行分析,提出了学乐云教学平台在小学数学低年级教学中的应用策略与方法.

    学乐云教学平台小学数学低年级教学教学应用

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    基于信息化教学的高等数学课程改革研究

    陈炫冶
    153-154页
    查看更多>>摘要：高等数学课程作为当代大学生必修的课程之一,具有十分重要的作用,进行高等数学课程的信息化教学改革研究是十分必要的.本文结合信息化教学在改革中的必要性,对高等数学课程信息化教学现状进行了分析,提出了相对应的教学改革的措施:利用信息化优化教学模式、利用信息化整合教学内容、利用信息化加强实践性教学.

    信息化教学教学改革数学教学

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    网络环境下大学生自主学习能力的培养与研究

    邵羽茜
    155-156页
    查看更多>>摘要：随着计算机网络技术的持续进步,网络信息化技术在教学中的应用也开始受到广大教育界人士的重视.但是我国的网络化教育依然处于初始阶段,浮于表面,学生们并不能高效利用网络技术进行自主学习.针对这种情况,本文以应用科技型民办高校为研究对象结合具体的实践情况总结出适用于应用科技型民办高校的网络环境下学生自主学习能力的培养模式以及教师在网络大环境下与学生的交互型教学模式.

    自主学习网络技术双向互动

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    信息化技术助力《电力拖动》教学

    贾金红
    156-157页
    查看更多>>摘要：在目前发展日新月异的21世纪,随着经济和社会的发展,《电力拖动》教学在机电类专业中属于非常重要的科目,也是社会发展的基石科目之一.鉴于课程的专业性比较强,专业术语晦涩难懂,很多学生都对这门课程无法产生相对应的兴趣,因此可以在课程教学中引入一些信息化技术便于教学的同时,还能助力学生产生相应的学习兴趣,让他们产生主动学习的心理,化被动为主动.信息化技术还能提高学生的思想境界,进一步促进学校整体学生知识素养的提升,全面开发学生的学习潜力,提高学生的主观能动性以致达到学习方面的全面提升.

    信息化技术电力拖动系统实训效果控制线路

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    数字媒体交互技术在教学中的应用研究

    尹秉杰
    158-159页
    查看更多>>摘要：目前网络技术和教学课程的整合得到了一定的发展,基于此,本文首先分析数字媒体交互技术在课堂教学中运用的现状,然后探究运用数字媒体交互技术提高学生课堂学习兴趣的措施:设置问题,吸引学生感官注意力;发挥课文内容的潜在价值;合作探究,让学生体验成功.希望能为关注此话题的研究学者提供参考意见.

    数字媒体交互技术求知欲望情景再现

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    基于多专业方向下的Photoshop课程教学探讨

    朱一凡
    159-160页
    查看更多>>摘要：本文对Photoshop课程在各专业教学中的一些现状进行了分析,结合实际学生情况和各专业特点对PS课程教学进行探讨和研究,对课程中的任务进行调整和教学方法的改变尝试,让课程更加贴合专业要求.提高学生学习效率,提高教师教学效果.

    Photoshop任务驱动教学案例教学方法

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    我国大学英语听力的计算机辅助测试的自主学习

    孙宏扬王玉
    161-162页
    查看更多>>摘要：近年来,计算机辅助自主学习大学英语听力(CALCEL)在中国引起了广泛关注.计算机辅助的自主学习有助于从多个方面发展学生的听力理解能力.同时,学习策略被证明是进行这种学习实践的最重要因素.而且,以听力策略为核心的旨在培养学生自主学习能力的培训计划被证明是有效的.这项研究对培养学生的自主学习能力和增强CALCEL的有效性具有重要意义.

    大学英语听力计算机辅助自主学习

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    高职计算机教学中学生创新能力的培养策略

    陈礼红
    162-163页
    查看更多>>摘要：随着我国经济不断发展,计算机领域得到了很大的突破,对人才的需求量也逐渐增加,高职计算机教学也受到了关注.因此,在开展高职计算机教学过程中,教师不仅要传输知识与基本技巧,也要将培养学生创新能力作为教学重点方向,使学生进行计算机全面发展.其中,教师作为教育实施者,应不断研读教材内容,设计出明确的教学目标,逐步培养学生创新能力.本文重点探究如何在高职计算机教学中培养学生创新能力,并提出合理性意见.

    高职计算机学生创新能力培养策略

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    浅谈广告设计与制作专业中信息化教学手段的应用——以《立体构成》课程为例

    吴思芸
    164-165页
    查看更多>>摘要：在当今科技发展迅速的大环境下,信息化教学已经逐步普及.广告设计与制作专业更是能借助不同的信息化教学手段优化课程,培养学生专业所需的创造性与实践性.本文将以《立体构成》课程为例,结合笔者在教学过程中的实践经验,浅谈信息化教学手段在课程中的应用,为信息化教学提出个人的建议.

    信息化教学立体构成应用方法

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