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孙钢

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数码世界/Journal Digital Space
正式出版
收录年代

    "互联网+"时代学校图书资料的科学管理

    贺美芳
    82-83页
    查看更多>>摘要:随着信息技术的不断发展,我国进入了"互联网+"时代,对各行各业的发展都带来了很大的影响.图书资料是学校信息资源中比较重要的组成部分,在"互联网+"时代背景下,传统的图书资料管理模式已经不能适应当前时代的发展,必须要对图书资料的管理模式进行改变.对学校图书资料进行科学管理,可以提高图书资料的利用率,方便学生更便利地利用图书资料进行学习,同时也有利于图书资料管理的优化与创新.在此基础上,文章针对"互联网+"时代学校图书资料的科学管理进行了深入分析和探讨,其中重点探讨了学校图书资料的科学管理策略.

    "互联网+"学校图书资料科学管理探讨

    数字化建设下的图书资料管理分析

    李霞
    84-85页
    查看更多>>摘要:在图书资料管理的过程中,需要整合海量的资料以及数据,之后再进行存储,在这个过程中还需要分类以及归纳,图书管理人员的工作压力很大.数字信息技术的发展,提高了图书资料管理效率,为图书管理人员的工作带来了很大的便利.同时不仅使读者有了检索文件的平台,而且使读者的图书借阅也可以利用这一途径完成,更好地满足了读者的阅读需求.在此基础上,文章针对数字化建设下的图书资料管理进行了分析和探讨.

    数字化建设图书资料管理分析

    "互联网+"时代公共图书馆的图书资料管理

    王倩
    85-86页
    查看更多>>摘要:现阶段,计算机和网络的不断发展为人们的生活带来了极大的便利,同时也促进了各行各业的发展.在新模式的推动下,对图书资料管理极具影响,互联网形式入驻图书馆的主要目的是为提高阅读者的阅读便捷性,并且方便图书管理者对工作的完成.我国的互联网发展是大势所趋,在一定程度上弥补了传统图书馆管理制度的不足,但是在迎来发展机会的同时,不可避免地也将要面对更多极具挑战性的问题,了解当前互联网时代下的公共图书馆发展,在积极发现和解决问题的实践过程中总结宝贵经验,是现在应当要做的.

    "互联网+"公共图书馆图书资料管理

    "互联网+"基于校园卡的大学生考勤系统

    苏杰宇张存侠
    87-88页
    查看更多>>摘要:针对大学生校园的考勤需要,结合"互联网+"的概念,设计一款基于校园卡信息读取功能的考勤系统,考勤系统在识别学生身份信息利用近距离无线通信技术来读取校园卡中的数据,将数据信息录入到数据库中.在"联互网+"概念下,为了保证数据信息的安全性,设计将信息存储到云端数据库中,不仅方便而且安全.整个系统的设计运用了物联网技术、云存储技术和无线电射频技术,通过云存储的有效运用实现了数据的实时性查询.

    校园卡考勤系统互联网+

    "互联网+"背景下民办高校会计本科人才培养研究

    袁晓璐焦莎
    88-89页

    基于"互联网+"背景下的计算机科学与技术发展探究

    樊金凤
    90-91页
    查看更多>>摘要:"互联网+"理念是当前社会发展的重要理念,在这种理念背景下,计算机科学与技术正在飞速发展.本文通过分析"互联网+"背景下常见的计算机技术,进而分析了计算机技术在不同领域的应用,以及计算机科学与技术的未来发展方向.

    计算机技术数据处理"互联网+"

    "互联网+"背景下运动类app keep对高职院校学生体育行为的促进研究

    袁琨
    92-93页
    查看更多>>摘要:运动类APP的发展在现有新兴体育服务中伴有举足轻重的价值,而其价值也在传统体育锻炼中越发明显.结合现有情况,运动类KEEPAPP的研发与使用有效的帮助使用者进行运动管理,在实际使用中具有积极价值.本文旨在高职学生通过"互联网+"体育,使用运动类app来掌握更多科学的健身方法,并在未来的学习和生活中进行有计划的锻炼,从而为高职学生形成健康的生活方式,并培养终身体育意识,提升高职学生身体素质从而更好的为祖国建设培养更加优秀的人才.

    互联网keep高职学生体育行为促进影响

    互联网+背景下职业院校图书馆阅读推广促进策略

    赵春桃
    94-95页
    查看更多>>摘要:职业院校的图书馆阅读推广,是知识与文明传播的主要途径,更是提高教学质量的有效策略.作为职业院校,就要紧跟时代发展,充分利用互联网信息技术,创新阅读推广模式与方法,搭建多元平台与空间,满足全体师生的实际需求.

    互联网+职业院校图书馆阅读推广

    运用案例教学提高中职PS课堂的教学效果

    朱梦婷
    95-96页
    查看更多>>摘要:Photoshop作为一款以处理数字图像为主的专业软件,已经广泛的应用于文字、视频、平面设计、美术、出版、包装设计等领域.Photoshop课程,在一些职业技术学院的计算机和平面设计等相关专业已经成为了专业必修课.课程将学生的图形处理和设计能力提升了很多,Photoshop在社会生产中有很高的实用价值.近几年,Photoshop课堂上多次运用了案例教学法,而该课程是一门实践中需要运用大量经验的课程,因此课程的学习需要任课老师改进课堂教学质量,从而有效提高学生Photoshop的实践运用能力.

    Photoshop中职教育案例教学

    新财经背景下Python程序设计课程教学的研究和探索——以河北经贸大学数字经济实验班为例

    张霞刘秀功李妙然
    97-98页