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孙钢

月刊

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天津市河西区吴家窑大街22号

数码世界/Journal Digital Space
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    多媒体技术下幼儿园游戏化主题教学活动

    高敏
    165-166页
    查看更多>>摘要：新时期,随着科学技术不断进步与发展,在教育教学领域中多媒体教学逐渐兴起,多媒体教育教学整合了各种元素,利用生动的视听元素,把教育教学推向了一个新的高度.当前,将多媒体教育教学运用到幼儿园游戏化主题教学当中,不仅可以增加学生的学习兴趣,还可增加学生和老师的互动,也促进了幼儿教学的全面发展.因此,在幼儿园游戏主题教学活动中合理运用多媒体技术,使活动的整体效果得到充分优化.基于此,本文就多媒体技术下幼儿园游戏化主题教学活动进行详细探究.

    多媒体游戏化教学活动

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    信息技术与幼儿园音乐课程整合研究

    韩雪莲
    166-167页
    查看更多>>摘要：二十一世纪,是信息技术快速普及和应用的时代.在信息时代的背景下,各个行业和领域,都已然和其密不可分.在开展幼儿教育事业时,也需要与时俱进,有效的引入信息技术,增强课堂教学效率.现在,幼儿园音乐课堂之中,信息技术的运用,丰富了教学内容,将音乐知识立体化,生动化和趣味化,有助于构建良好的教学氛围,便于提升幼儿的学习兴趣,促进幼儿全面发展.

    幼儿教育音乐课程信息技术整合研究

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    初中信息技术教学培养学生核心素养的策略探究

    何东梅
    168-169页
    查看更多>>摘要：核心素养的培育在当下的教学目标中已然成为了炙手可热的话题,为了更好的实行教学方案,提升学生的信息技术水平及综合能力,教师在初中信息技术教学过程中应以培养学生的核心素养为目的,优化课堂教学手段的同时结合学生的自身特点,以此为基础展开的信息技术教学活动,不仅能改变学生长期以来形成的固定式学习方式,还能让学生深度融入学习氛围中,从而达到令人满意的教学效果.

    核心素养信息技术教学

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    初中物理传统教学与信息技术有效整合

    李艳
    169-170页
    查看更多>>摘要：在新课程改革中,信息技术被大力推广并得到广泛使用,这也为初中物理学科整合信息技术教学提供了前提条件.信息技术将越来越成为辅助教学的手段,它与物理学科的深入整合,将彻底改变教学内容呈现方式、学生学习方式、教师教学方式以及师生互动方式.

    初中物理信息技术传统教学整合

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    云上教育教研不"E"样的沟通与陪伴——浅谈如何推进幼儿园线上教育活动

    李艳琼
    171-172页
    查看更多>>摘要：面对突发的新冠肺炎疫情,江苏省各级各类幼儿园延期开园.疫情过后新学期面临的共性和重点问题凸显,从幼儿园以及家长角度来看,都急需提供专业支持和研究引领.笔者通过调研并在我园开展一些举措的实践研究,初步推行幼儿园的线上教育活动,供大家参考.

    幼儿园线上教育

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    线上教学,伯乎?仲乎?

    徐静
    172-173页
    查看更多>>摘要：去年突如其来的疫情,打乱了正常的教学开展计划.在千呼万唤下,线上教学马上开始.这对学生、家长、教师都是史无前例的一次挑战,都是摸石头过河.全国各地开展了不同方式的线上教育,各学校的线上教育方式也不尽相同.本文对照线下教育,探讨我校线上教育的优缺点.

    线上教育线下教育教学

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    探讨大数据时代人工智能在计算机网络技术中的运用

    董丽
    174-175页
    查看更多>>摘要：时代的进步促使人工智能技术变得越来越完善,人工智能可以在很多行业领域中发挥出非常重要的作用,在计算机网络技术中,通过使用人工智能可以针对数据信息实现高速处理,提高信息处理效果.本文通过对人工智能技术进行分析,并结合实际对人工智能技术在计算机网络技术中的应用提出个人观点,希望为关注大数据时代人工智能技术应用的人群带来帮助.

    大数据人工智能计算机网络技术

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    人工智能在计算机网络技术中的应用探究

    刘玉乾代传垒
    176-177页
    查看更多>>摘要：近年来随着我国科技的发展,计算机网络技术突飞猛进,在生活的方方面面中得到广泛的应用,成为人们生活中不可或缺的一部分.计算机网络技术的应用使人们的生活和工作都变得极其的便利,并且还在某些程度上改变着人们的工作方式和思考方式.当前人工智能技术也突飞猛进,越来越多的人将人工智能应用到计算机网络技术当中,希望能借助人工智能给人们提供更大的便利.为了研究人工智能在计算机网络技术中的应用,本文先解释了什么是人工智能,又诠释了人工智能在计算机网络技术中应用的意义,最后开始探讨人工智能在计算机网络中的应用.

    人工智能计算机网络技术应用

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    人工智能下探讨计算机技术的运用路径探究

    生力军
    177-178页
    查看更多>>摘要：科学技术的加强间接的带来了计算机技术的提高,随着人们将计算机技术运用到各种各样的行业当中后.对于计算机的要求也变得越来越高.人工智能技术融入到计算机技术当中后.可以对网络上的数据进行实时的接收,帮助人们完成一些比较复杂或者难度较高的任务,从而让人们节省更多的时间去完成其他有意义的事情.并且人工智能技术和互联网技术结合后,可以在一定程度上保证网络运营的安全,为人们营造一个和谐的互联网平台氛围.

    人工智能计算机技术运用路径

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    关于人工智能走进小学信息技术课堂的思考

    孙建滨
    179-180页
    查看更多>>摘要：在小学信息技术课堂教学中,为规避人工智能的教学负面影响,发挥出人工智能技术的教育优势,不断提升小学信息技术课程教学水平.笔者就创设人工智能场景,激发学生学习兴趣;突出创客教育理念,渗透人工智能技术;巧用人工智能系统,辅助信息技术教学;搭建学生学习载体,优化信息技术教学进行的探讨,有效的调动了学生的学习积极性,促进了小学信息技术课程教学的效果.

    信息技术课堂教学人工智能教学探讨

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