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试题与研究(教学论坛)
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沈学翔

旬刊

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河南省郑州市工人第一新村

试题与研究(教学论坛)/Journal ShiTi Yu YanJiu
查看更多>>创办于1978年,前身是《教学通讯》杂志社,现出版有《中学生学习报》《试题与研究》等系列教辅报刊。 24年来,报社坚持全面辅导、巩固基础、提高素质、培养能力的宗旨,强调知识性、实用性、针对性并重的原则,以严谨的作风、科学的方法、求实的精神,全心全意为广大中学生“传道、授业、解惑”,引导莘莘学子在知识的海洋中尽情遨游。 经过24年的健康发展,报社的事业一步步走向成熟,拥有了过硬的品牌。报社所出版的报刊深受广大师生的喜爱,已真正成为“青少年的良师益友”(周光召语)。   试题与研究杂志以严谨高效的编辑队伍、阵容强大的作者队伍,门类齐全、发行面广的系列报刊,在同行中享有盛誉。 报社特聘教育部考试中心命题专家、全国重点省市教研员担任各学科顾问和特约撰稿人,使报刊内容更具有针对性、导向性和权威性。 与时俱进,开拓创新是发展的要求,也是时代的呼唤,我们报社全体人员将以饱满的热情、高昂的士气,与广大读者、作者以及所有支持我们的朋友共同创造更辉煌的明天!
正式出版
收录年代

    巧用动态生成资源让语文教学异彩纷呈

    唐春艳
    16-16页
    查看更多>>摘要:新课改的不断推进,为深化高中语文教学创造了良好的条件。本文阐述了高中语文课堂巧用动态生成资源的必要性,并在此基础之上,论述了高中语文动态生成资源巧用的若干策略,进而推动高中语文教育教学的改革发展。

    高中语文动态生成资源策略

    提高高中语文课堂教学效率的几点尝试

    王亚琴
    17-17页

    对化学有效课堂的一些创新尝试

    袁中超
    18-18页
    查看更多>>摘要:化学是实验科学,关注实验、关注创新才能激发学生的学习欲望。

    有效创新引导

    课堂教学中培养学生创新能力的尝试

    吴宏英
    19-19,20页
    查看更多>>摘要:物理教学中实施创新教育,培养学生的科学创新精神和提高创新能力,是落实素质教育的核心,而实施创新教育的主渠道是课堂教学。作为物理教师,应结合学生的年龄特点和物理学科的特点,尽力创设问题情境,激发创造性思维的火花,尽力为学生营造创新氛围,让学生在自主学习中学会创新。

    物理教学创新教育

    让语文课堂绽放“高效”的花朵

    蔡秋恋
    20-22页
    查看更多>>摘要:新课改中,语文课堂教学披上“高效课堂模式”的外衣,骨子里扎扎实实地进行传统应试教学做法不少见,这是目前语文教育的现状。根据新课程改革的理念,就如何构建高效语文课堂,本文从教师转变观念;备教备学,做足功夫;回归本源,立足文本;灵活教法;丰富自我,提升素养等方面做了较深入的思考。

    课改高效课堂语文味

    现代信息技术在体育教学中的运用

    刘镱变
    22-22页

    应用型本科实践教学建设的探讨

    贾振福
    23-23页
    查看更多>>摘要:我国的本科教育随着时代的发展已经展现出了新的变化,为满足对应用型人才的培养需求,本科实践教学建设值得关注。本文重点对应用型本科实践教学建设环节中常见的问题进行分析,供相关教学人员参考。

    应用型本科实践教学建设

    浅谈初中科学课堂教学中如何创设问题情境

    章素娟
    24-24页

    提高高中学生数学课堂参与度的实践总结分析

    贾宁
    25-25页

    现代教育技术优化物理探究教学的实践与思考

    郭卫强
    26-26页