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期刊信息/Journal information
试题与研究(新课程论坛)
试题与研究(新课程论坛)

沈学翔

旬刊

1673-1301

styyjjy@yeah.net

0371-66212103

450000

河南省郑州市工人第一新村

试题与研究(新课程论坛)/Journal ShiTi yu YanJiu
查看更多>>创办于1978年,前身是《教学通讯》杂志社,现出版有《中学生学习报》《试题与研究》等系列教辅报刊。 24年来,报社坚持全面辅导、巩固基础、提高素质、培养能力的宗旨,强调知识性、实用性、针对性并重的原则,以严谨的作风、科学的方法、求实的精神,全心全意为广大中学生“传道、授业、解惑”,引导莘莘学子在知识的海洋中尽情遨游。 经过24年的健康发展,报社的事业一步步走向成熟,拥有了过硬的品牌。报社所出版的报刊深受广大师生的喜爱,已真正成为“青少年的良师益友”(周光召语)。   试题与研究杂志以严谨高效的编辑队伍、阵容强大的作者队伍,门类齐全、发行面广的系列报刊,在同行中享有盛誉。 报社特聘教育部考试中心命题专家、全国重点省市教研员担任各学科顾问和特约撰稿人,使报刊内容更具有针对性、导向性和权威性。 与时俱进,开拓创新是发展的要求,也是时代的呼唤,我们报社全体人员将以饱满的热情、高昂的士气,与广大读者、作者以及所有支持我们的朋友共同创造更辉煌的明天!
正式出版
收录年代

    启发诱导--开启智慧之门

    倪旻
    23-23页

    如何让阅读从课内走向课外

    鲁丽红
    24-24页

    初中数学教学中学生学习兴趣的培养

    蒋扬权
    25-25页
    查看更多>>摘要:“兴趣是最好的老师。”数学教学离不开对学生数学学习兴趣的培养,素质教育与数学学科的发展迫切需要学生积极参与数学教学过程,让学生成为学习的主人。并且,因为初中数学本身是一门内容抽象而枯燥的必修学科。因此,如何把学生学习数学的状态从“要我学”变成“我要学”;把枯燥乏味的数学变得有趣且生动,在有限的时间内,让学生学习到更多的数学知识,培养学习学习兴趣和学习能力,这是我们每个数学教师的重大课题。

    初中数学课堂教学学习兴趣培养措施

    如何把低年级表达训练落到实处

    单云
    26-26页

    浅析提高数学课堂有效教学

    钱虹
    27-27页

    农村初中语文阅读教学现状之我见

    吴照华
    28-28页

    浅谈高中化学有效教学

    俞新春
    29-29页

    教材插图在Go for it !课堂教学中的运用

    吴春华
    30-30,31页

    浅谈高中数学“学困生”的成因及对策

    夏海燕
    31-31页

    对初中数学教学中多媒体运用的反思

    王其琴
    32-32页