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期刊信息/Journal information
散文百家·教育百家
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贾兴安

月刊

1003-6652

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13831182102

050081

河北省石家庄市新华西路虹光街10号

散文百家·教育百家/Journal prosercircles
正式出版
收录年代

    营造初中语文高效课堂四法

    李洪霞
    73-73页
    查看更多>>摘要：为什么我们的学生越是到了初中年级越是"不喜欢"参与到语文课堂学习中来呢？为什么我们的语文课总是有人认为学不学对考试成绩影响无所谓呢？笔者认为很重要的一方面就是我们初中语文课堂的效率太低了，课堂效果太差了，以至于挫伤了学生学习语文的积极性。如何提高语文课堂的高效性，让学生对语文课堂有兴趣，让学生对语文课堂有新的认识呢？笔者认为应该在如何构建高效的初中语文课堂上狠下工夫。

    高效课堂创新兴趣

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    高中语文阅读教学浅谈

    罗学友
    74-74页
    查看更多>>摘要：语文素养包含学生的听、说、读、写素养，其中阅读素养是十分重要的语文素养。语文阅读素养包含激发学生的阅读兴趣，拓宽学生的阅读范围，提高课外阅读质量等，本文结合自己在中学的经验进行总结。

    形式丰富提高素养高中阅读教学兴趣

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    浅谈班级英语同伴互助教学

    祁小中王见
    75-75页
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    浅谈在小学阅读教学里渗透作文教学

    谭玉霞
    76-76页
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    浅谈范例教学模式在《落日的幻觉》教学中的运用

    王鸿
    77-77,78页
    查看更多>>摘要：课堂教学模式是课堂教学的基本结构，我们每个教师在教学工作中都在自觉或不自觉地按照一定的教学模式在进行教学。教学模式的选择与确定权完全在教师手中。在《落日的幻觉》一文的教学过程中，我根据教材的知识结构特点和学生的学习实际情况，运用范例教学模式，实现了教与学的最优化。在我看来，教师能否得心应手地运用恰当的教学模式，直接关系到能否出色地完成教学任务。

    教学模式课堂教学模式说明文阅读

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    优化课堂教学提高小学语文质量

    王玉琼
    78-78页
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    怎样提高高中英语“后进生”学习成绩的方法

    吴亚平
    79-79页
    查看更多>>摘要：高中英语后进生是指智力属于正常范围，但在英语学习上有困难，难以达到英语《新课标》所规定的基本要求，与实际教学要求有一定差距的学生。

    英语学习后进生学习方法

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    在语文教学中巧用“悬念”

    张翠红
    80-80,81页
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    关于语文教学改革的几点思考

    杨义清
    80-80页
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    浅谈如何提高高校声乐教学效率

    薛蕾
    81-81页
    查看更多>>摘要：声乐教师良好的自身素质，科学的教学方法是提高高校声乐教学效率的基础。本文从声乐教师自身素质及文化修养等方面，教学教法的科学性方面进行了分析探讨。

    声乐高校声乐教师教学效率

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