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期刊信息/Journal information
散文百家·教育百家
散文百家·教育百家

贾兴安

月刊

1003-6652

swbjzzs@126.com

13831182102

050081

河北省石家庄市新华西路虹光街10号

散文百家·教育百家/Journal prosercircles
正式出版
收录年代

    在语文教学中如何培养学生自主学习

    李云惠
    168-168页

    语文课进行德育教育的探索

    吴茂
    169-169,170页

    激发兴趣--课堂教学的金钥匙

    李梅
    169-169页

    浅谈数学探索能力及其培养

    张万东
    170-170,171页

    浅谈语文阅读教学中的提问艺术

    杨铭
    171-171页

    浅谈高中新课改中的问题与对策

    朱良才
    172-172,173页
    查看更多>>摘要:随着高中新课程改革的深入,填鸭式教学、机械识记、题海战术等旧的教学方式与新课程课堂教学越来越不相适应,师生现有的自主学习、合作探究、创新发展等能力越来越不能满足新课程改革实践的需要。要解决这些问题,关键在于教师要转变教育教学观念,在教学中树立并贯彻与新课程相适应的教学重“育人、沟通、发展”、学习重“自主、合作、探究”、评价重“过程、能力、激励”、管理重“理解、参与、开发”等新的教育教学理念。

    填鸭式教学题海战术自主学习合作探究创新发展

    情景教学法在小学低年级教学中的应用

    埇朱丽
    172-172页

    “小学英语教学生活化”模式初探

    叶天培
    173-173,174页
    查看更多>>摘要:让英语教学与生活融为一体,用生活理念构建英语教学大课堂,把创新精神与实践能力有机结合起来,真正发挥英语的交流作用。

    小学英语生活化

    强化阅读训练,提高语文素养

    周建青
    174-174页
    查看更多>>摘要:阅读让我们的心灵总能行走在高原大漠,无论进退都海阔天空;阅读让我不再坐在忧虑或惆怅的摇椅上前晃后摆,而总能在平凡和单调中咀嚼出生活的暖和热,绮丽和温馨。对中学生来说,阅读是积累语言词汇、文学底蕴,提升语文能力、积淀语文功底的必须步骤。所以我们在中学语文教学中既要技巧阅读,也要强化阅读。

    阅读训练语文素养开放性阅读

    新课改下实现小学语文有效教学的路径

    李平
    175-175页
    查看更多>>摘要:现阶段,按照新课改和素质教育的要求,小学语文教学需要改善教学方法,让学生乐于学习,爱上语文课;为学生减负增效,提高学习效率,实现有效学习。对于老师来说,就需要与时俱进,依据教学内容,不断完善自身的教学方法,在充分考虑学情的基础上,实现有效教学。本课题的研究中,笔者以自身的经历,并经过不断的尝试与反思,提出了一些有效教学的策略,希望能对小学语文的教学起到一定的积极作用。

    小学语文有效教学策略全面发展