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陕西教育（理论）
陕西教育报刊社
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月刊

1002-2058

西安市药王洞160号211室

陕西教育（理论）/Journal SHAANXI JIAOYU（LILUN）
正式出版
收录年代

    高校图书馆藏书结构研究

    陈秀华
    43-44页
    查看更多>>摘要：图书馆馆藏是图书馆学研究的重要课题,馆藏图书结构直接关系着藏书质量和服务水平.该文具体分析了当前高校图书馆馆藏结构的现状,针对高等师范院校的办学定位、专业设置、培养目标等内容的要求,从学科结构、等级结构、时间结构和文献类型结构四个方面分析了高等师范院校图书馆藏书结构的若干问题,并指出了优化藏书结构的若干措施.

    高等师范院校藏书结构图书馆

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    柔性管理在高职院校学生工作中的运用

    黄建辉
    45页
    查看更多>>摘要：柔性管理是一种"人性化"的管理,运用于高职院校的学生工作可以促进广大学生主动性、创新性和情感发展,该文就柔性管理的基本特征和如何运用于学生工作两个方面做了探讨.

    柔性管理高职院校学生工作有效途径

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    企业经营创新

    王琦
    46,57页
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    高职高专院校教师素质的要求与形成途径

    李玲玲
    47页
    查看更多>>摘要：该文论述了高职高专院校教师应具备双师素质,高职高专院校师资队伍建设实际操作中,要避免"叶公好龙"现象.我们可以借鉴国际上职业教育成功的作法和经验.当前经济社会发展新形势对提高职业学校教师素质提出了更新更高的要求.

    双师素质职业教育改革西方国家职业教育经验

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    职业技能素质结构体系及培养策略探析

    周咏波
    48-49页
    查看更多>>摘要：职业技能是中职学生职业素质的核心素质,是职业教育的主要培养目标,其构成具有整体性、层次性和弹性的特点.

    职业技能素质结构体系培养策略

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    论高校学术腐败的社会危害及其防治

    胡尊让
    50-51页
    查看更多>>摘要：愈演愈烈的高校学术腐败造成了一系列极为恶劣的社会危害.学术腐败产生的原因是社会"大气候"和学术界"小气候"综合作用的结果.防治高校学术腐败是一项长期复杂的系统工程,必须确立一靠教育、二靠制度的基本思路,标本兼治,双管齐下.

    高校学术腐败社会危害防治

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    以人为本的高校图书馆读者服务与管理创新

    高凡夏波
    52-53页
    查看更多>>摘要：该文揭示了以人为本的内涵和意义,指出现代高校图书馆应打破传统,树立以人为本的服务思想,最大限度地满足读者的信息需求;进一步讨论了如何以人为本,创新内部管理工作,提出了一些具体方法和措施.

    以人为本高校图书馆读者服务管理创新

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    培养教师的心理品质促进师德建设

    陈明秀
    54-55页
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    高职生常见心理问题及调适——对五百余封咨询信件的总析与思考

    黄锦玲
    56,72页
    查看更多>>摘要：高职学生是我国大学生中间心理问题较多的群体.文章通过对五百多封心理咨询信件的分析,归纳总结出当代高职生常见心理问题的表现、成因,并由此有针对性地提出自我心理调适方法.这对培养身心健康的高素质高职人才有着重要的借鉴意义.

    高职生心理问题调适

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    浅谈班主任的管理艺术

    李月训
    57页
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