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山西青年（下半月）
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山西青年（下半月）/Journal Shanxi Youth
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    关于高中数学教师日常备课基本程序的探析

    李文明
    139页
    查看更多>>摘要：备课是上课的前提,一线教师掌握日常备课的基本程序是非常必要的;日常备课和准备公开课、优质课等赛课不同之处在于:日常备课不是表演课,更注重高效、实用.本文重点介绍了一线教师的日常备课的基本程序,希望能对提高一线教师的备课能力有所帮助.

    高中数学教师日常备课基本程序案例展示

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    舞台摄影技巧与实践探讨

    王力奎
    140页
    查看更多>>摘要：随着社会经济的发展和居民生活水平的提高,人们对于文化娱乐生活质量的要求越来越高,导致了文化演艺市场的繁荣发展,尤其是在大型城市中,舞台演出表演空前流行.对于舞台艺术进行摄影就是为了把演出过程中的角色完美再现,并对精彩瞬间进行记录.为了达到最好的摄影效果,需要摄影师掌握熟练的摄影技巧.

    文化生活舞台艺术舞台摄影技巧

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    浅谈新时期提升高校辅导员自身素养的措施

    刘丹丹
    141页
    查看更多>>摘要：随着社会的不断发展,整个社会对于人才的需求量在增加,同时,对于高素质人才的要求也不断提高.高校作为培养国家发展中高素质人才的重要阵地,在做好对人才的培养工作方面肩负着义不容辞的责任,而社会的发展带来的种种环境变化,也直接或间接的影响到高校的教育教学工作的开展.如何做好对高校人才的培养,这就需要从具体的教学工作角度入手,很大程度上来讲,需要从高校教学辅导员的教育水平.本文重点从几个方面对高校辅导员自身素养提升的角度来分析,研究提升高校辅导员素养的措施.

    高校辅导员素养培养

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    评剧老生表演艺术探索

    付殿生
    142页
    查看更多>>摘要：评剧作为一种独特的传统剧种,一直以来都受到我国北方人民的青睐.在我国经济文化建设的进程中,对各类剧种文化的研究和保护是一个非常重要的内容.文章探索了评剧中老生角色的表演艺术.

    评剧老生表演艺术

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    纤维艺术的特征及制作原则

    李舒
    143页
    查看更多>>摘要：纤维艺术属于设计艺术学的一个设计方向,可以说它是一门古老又年轻的学科,现在这里初论一下纤维艺术的特征及制作原则与工具,以做为学习探讨的窗口.

    纤维艺术特征制作原则工具

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    关于在我校学生党员中开展“三严三实”专题教育的几点思考

    林芝
    144页
    查看更多>>摘要：作为教育工作者,学生党员的培养是我们的重要工作,然而在学生党员中形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风已经初露矛头,贪图名利,弄虚作假,不务实效等作风甚至有越演越烈之势,因此,在我校学生党员工作中开展“三严三实”专题教育实数必要.

    “三严三实”主题教育学生党员存在问题解决方案

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    西部少数民族地区经济发展的优势和制约因素

    金棣华
    145页
    查看更多>>摘要：近年来,西部少数民族地区在经济发展过程中,充分运用了其独特的政策优势和资源优势,使本地区经济实现了跨越式发展.但我们也应该看到,优势的背后还存在许多阻碍其发展的制约因素,诸如自然因素和社会因素等.本文通过讨论西部少数民族地区经济发展的优势和劣势,进一步分析该地区经济发展中应该如何扬长避短.

    西部开发少数民族经济资源优势

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    毛泽东领导湖南工人运动的主要活动研究

    陈玄哲
    146页
    查看更多>>摘要：在湖南工人运动中,毛泽东总结出了工人运动需要联合各个阶级,争取一切可以争取的力量,从这其中,也明白了工人阶级的先进性,对他之后的人身道路、革命道路,起到了非常重要的帮助和宝贵经验.本文主要对毛泽东领导湖南工人运动的主要活动进行分析.

    毛泽东湖南工人运动主要活动

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    如何提高英语教师课堂指令的有效性

    陈美龄
    147页
    查看更多>>摘要：本研究着重于英语课堂互动的一个方面——教师的课堂指令语.英语课堂指令主要是指教师在英语课堂教学过程中,让学生根据英语做出相应反应的言语行为.有效的英语课堂指令具有清晰、简单、明了的特点,不仅能够让学生做出快速的反应,而且还能使得教师把握课堂节奏,提高教学质量和效率.因此,本文对如何提高初中英语课堂指令的有效性展开了详细的分析与讨论,以期提高初中英语课堂教学水平.

    课堂指令语有效性

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    环境法学研究方法论探讨

    李世聪
    148页
    查看更多>>摘要：人类生活在地球这个大环境中,每个个体的生活发展与环境息息相关.环境法学是维系人类赖以生存的环境的重要依据,而环境法学若想取得实质进展,完善在实践中的应用便离不开正确方法论的指导.环境法学在方法论上的两极分化与相互协同主要体现在“整体主义”与“个体主义”角度.个体的人对于环境的开发利用与生态环境整体的可持续性利用存在冲突与矛盾.运用正确的方法论从个体和整体的可协调关系出发,目的为更好地解决个体的人与整体的开采环境之间的矛盾.

    环境法方法论生态整体主义个体主义

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