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双语教育研究
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双语教育研究/Journal Bilingual Education StudiesCHSSCD
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    乡村振兴背景下农村科学无神论宣传教育的内涵特点、困境审思及推进理路

    任新丽张琦芳
    83-88页
    查看更多>>摘要：为充分发挥科学无神论宣传教育在乡村振兴战略推进过程中的作用和价值,要明确乡村振兴背景下无神论宣传教育的内涵,即农村无神论宣传教育的核心目标是引导群众树立科学的世界观,价值追求是促进三农工作全面发展,根本任务是助力乡村文化振兴.乡村振兴背景下无神论的宣传教育仍存在诸多困难,包括:有神论思想在农村社会有一定影响,传统的宣传模式不适宜当前乡村社会,乡村秩序中惯性的伦理道德影响广泛,乡村教育水平和个体受教育程度相对较低.因此,在农村无神论宣传教育的推进过程中应当注重对乡土文化的保护,以尊重个人信仰的心灵教化、赓续民族精神的价值引领以及促进社会发展的文化传承等合理方式推进展开,走出一条无神论宣传教育助力三农发展的乡村振兴之路.

    乡村振兴无神论农村宣传教育

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    新时代马克思主义无神论宣传教育的理论焦点、现实难点及其关联问题

    蔡江帆杨雪婷
    89-94页
    查看更多>>摘要：新时代加强马克思主义无神论教育对于建设社会主义现代化国家具有重要意义,其焦点主要涵盖无神论教育的多维价值意蕴、农村地区无神论教育问题以及马克思主义无神论的中国化时代化.当前马克思主义无神论教育面临诸多难点,具体表现为实践滞后、片面理解宗教信仰自由、开展主体不明确、个别地区有神论抬头问题以及无神论课程建设不足.鉴于此,新时代马克思主义无神论宣传教育需进一步厘清其与中华优秀传统文化的关联、与社会主义核心价值观的联系,以增强其学理性和逻辑性,更好地为社会主义现代化建设服务.

    马克思主义无神论宣传教育社会主义建设

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    《语言与教育研究》2024年总目录

    后插1,封3页
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    中国语言学史研究中的"史论结合"——《中国语言学史理论研究》书后

    薄守生
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