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实用临床护理学电子杂志
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实用临床护理学电子杂志/Journal Journal of Clinic Nursing's Practicality
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    TBL教学结合网络教学平台在ICU临床护理实习教学中的应用

    酒钊华李间开彭倩
    190-191页
    查看更多>>摘要：目的  回顾性分析TBL教学结合网络教学平台在ICU临床护理实习教学中的应用效果.方法  回顾性的将我院ICU实习的212名学生作为研究对象.根据入院实习的先后顺序,学生分为三组,传统教学组、TBL教学组、TBL结合网络教学组.结果 TBL教学结合网络教学组学生的成绩均优于其他两组(P<0.05).结论 ICU临床护理实习教学中应用TBL结合网络教学平台相结合的模式可提高学生实习的积极性.

    TBL教学网络教学平台CU

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    在对老年慢性阻塞性肺疾病患者应用综合性健康教育的效果分析

    刘璟
    192-193页
    查看更多>>摘要：目的  分析对于老年慢阻肺患者通过开展综合性健康教育的临床效果.方法  对照组患者提供常规护理,同期观察组在该基础上运用综合性健康教育.结果 2组入组时健康知识评分较低P>0.05;护理后观察组的健康知识评分高于对照组,且P<0.05;护理后观察组的自我概念、健康知识水平以及自护能力、自我责任感等评分高于对照组,且P<0.05.结论  对于老年慢阻肺患者运用综合性健康教育可有效提高患者的健康知识水平与自我护理能力.

    慢阻肺综合性健康教育老年患者效果

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    多专科护理查房点评在外科护士核心能力培训中的应用

    袁艳梅张莉红李晨杨芳梅...
    194页
    查看更多>>摘要：目的  探讨多专科护理查房点评在外科护士核心能力培训中的应用效果.方法  选取本院外科45名高级责任护士作为培训对象,比较护理查房点评前后护理查房质量及护士的临床思维能力.结果  护士的护理专业技能、跨学科护理知识、解决护理问题的能力、沟通能力、学习主动性、评判性思维能力6个维度评分均有不同程度的提高.查房点评次数越多,得分越高(P<0.05).结论  多专科护理查房点评能有效提高护士核心能力.

    二级护理查房护士核心能力护士层级管理

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    健康教育联合信息支持疗法在乳腺癌术后预防上肢淋巴水肿的护理研究

    朱薇
    195页
    查看更多>>摘要：目的  分析对于乳腺癌手术患者通过联合开展健康教育及信息支持疗法对于预防术后上肢淋巴水肿的护理价值.方法  对照组运用常规护理,同期观察组在该基础上联合运用健康教育及信息支持疗法.结果  观察组术后上肢淋巴水肿发生率为12.50％,对照组为37.50％,且P<0.05;观察组健康知识评分为(91.62±4.27)分,对照组为(75.26±1.18)分,且P<0.05;观察组护理满意度为(98.65±1.16)分,对照组为(90.01±0.24)分,且P<0.05.结论  通过对乳腺癌患者联合开展健康教育及信息支持疗法可有效预防手术后的上肢淋巴水肿,同时有利于提高患者的疾病认知并改善护患关系.

    乳腺癌上肢淋巴水肿护理健康教育信息支持疗法

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    提高神经重症患者吸痰安全的应用现状及研究进展

    郭晓韩永生费瑞芝
    196页
    查看更多>>摘要：随着现代医疗卫生事业的不断发展和进步,医护人员除了要能给对患者进行必要的救治之外,还要兼顾其救治工作的质量和水平,神经重症患者在临床治疗和护理过程中,受到各种主观和客观因素的影响,容易出现肺部感染现象,怎样保证既能有效的清除气道分泌物又能减少神经重症患者吸痰并发症的发生,本文选择国内外部分研究成果进行探讨,其目的所在就是为了给相关工作的顺利进行提供指导和参考,从而进一步促进神经重症患者气道安全管理工作的顺利进行.

    神经重症吸痰术吸痰安全

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    儿童慢性病延续护理进展探讨

    张鲜花
    197-198页
    查看更多>>摘要：慢性病的病程长且并发症多,病情复杂、缠绵难愈,临床治疗时不仅要强调治疗方案的科学性,亦要注重护理服务的有效性.本次对儿童慢性病延续护理进展作探讨.

    儿童慢性病延续护理进展

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