期刊,实验室研究与探索 2024年卷12期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

实验室研究与探索

主　　编：夏有为

出版周期：月刊

国际刊号：1006-7167

电子邮箱：sysy@mail.sjtu.edu.cn;sysyyt@163.com

电　　话：021-62932875

邮政编码：200030

地　　址：上海华山路1954号交大教学三楼456、457室

实验室研究与探索/Journal Research and Exploration in Laboratory北大核心CSTPCD

查看更多>>本刊是教育部主管、上海交通大学主办的国内外公开发行的综合性技术刊物，全国高校实验室工作研究会会刊之一。本刊始终追踪实验室工作中的新技术、新经验、新理论，进行研究与探索，在推动高校的素质教育和创新工程、实验室建设与管理、实验教学改革、实验水平提高等方面发挥了积极作用。刊物已入选国家科技部中国科技论文统计源期刊，中国学术期刊综合评价数据库来源期刊等。

正式出版

收录年代

能力本位教育理念下影视专业无人机航拍云台手实践教学设计

周菁张学波林秀瑜

206-210页

查看更多>>摘要：无人机航拍课程标准尚未建立之前,其培养方案一直都参照无人机的机械结构和飞行课程.为解决航拍课程"重飞行,轻拍摄"的培养误区,构建体系化、科学性并符合安全规程的结构化无人机航拍培养内容.基于"能力本位教育理念",以培养无人机航拍导演为目标,对标技术和艺术兼备的职业能力要求,建立高校本科影视类专业无人机航拍课程体系.利用增强现实和虚拟现实技术参与无人机航拍云台手虚拟仿真,引入遥控航空模型飞行员训练项目开展无人机航拍云台手实践教学.探索适应学生技能培养以及岗位能力的实践教学培养路径,为无人机航拍实践教学提供新思路.

关键词：

能力本位教育航拍教学云台手培养虚拟仿真

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新文科背景下新闻传播学科实践教学模式探索

胡斯文

211-215,247页

查看更多>>摘要：著名科学家、教育家钱伟长,在广泛汲取中外优秀教育思想成果基础上,明确提出拆除"四堵墙"的教育思想.通过在实践教学模式探索中深入践行钱伟长拆除"四堵墙"教育思想,将学校与社会紧密结合,多学科专业人才课内外联合,多门实践课程联合设计内容,通过调动学生主动学习积极性等方式手段,强调师生教学科研两手都要硬,教学相长.实践表明:提升了实践教学水平,满足了高质量新闻传播人才的培养需求;同时在实践教学探索中赋予钱伟长教育思想以新的内涵.该思想的实践对于新文科背景下新闻传播学科的实践教学探索具有直接的指导价值.

关键词：

新文科钱伟长教育思想拆墙融合实践教学

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基于云模型的高校大仪购置论证可行性评价

周辉江耀施雯徐贝...

216-222页

查看更多>>摘要：为科学评价高校大仪购置论证可行性,降低高校大仪使用率低、后期维护费用高等现象发生的可能性,帮助高校实验中心厘清设备管理现状,构建了包含购置必要性、购置可行性、开放共享、运行保障能力等4 个一级指标和开放服务满意度等14 个二级指标的评价指标体系.通过序关系分析法计算主观权重,利用CRITIC法计算客观权重,再基于博弈论原理的组合赋权法最小化主客观权重之间的偏差,取得最优组合权重.最后通过云模型理论得到高校大仪购置论证可行性评价方法的最终结果.以动态力学分析仪购置论证项目为例,评价结果与实际情况相符,验证了该评价方法的有效性,为高校设备管理提供了科学决策支持,对改进高校大仪购置可行性论证具有参考价值和借鉴意义.

关键词：

云模型组合赋权法可行性评价博弈论

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中美新局对中国科学仪器自主创新的影响及对策

张龙钊刘琦晖邹建军

223-228页

查看更多>>摘要：当今世界正经历百年未有之大变局,全球各国科技竞争越来越激烈.研究中美关系新局面对自主创新的影响,剖析我国与欧美发达国家科学仪器的差距,梳理出当前我国存在关键核心技术匮乏、仪器研发资金投入与美国对比悬殊、高端研发人才缺失、共享创新力度不足、维修维护重视不够等问题.提出我国在科学仪器自主创新中应将加强国家政策导向、加大研发资金投入、构建人才激励机制、推动仪器国产化替代、加强存量仪器共享、推动科技资源合力、发挥第三方维修力量、重视跨国技术并购等对策,为我国科学仪器自主创新提供参考.

关键词：

科学仪器自主创新国产化替代关键核心技术跨国技术并购

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基于OBE理念的大型仪器双向融合培训体系建设

刘佳霖闫景升许瑾

229-234,240页

查看更多>>摘要：大型仪器的规范化管理和使用培训是开展实验教学和科研工作的重要保障.基于成果导向教育(OBE)理念核心观点和原则,结合高校实验室大型仪器运行现状,构建了以学习成果为导向的线上线下双向融合培训体系框架.参照生物医学工程学院大型仪器培训现状及需求,通过"自主学习平台"的开发和应用,充分融合线上教学的灵活性和线下实践的互动性,可巩固学生的理论基础,提高创新意识和实验操作水平,使培训流程更高效、培训效果更显著,实现了对资源的优化配置和学习方法的创新,以期为高校实验室大型仪器培训的发展提供参考和借鉴.

关键词：

成果导向教育理念实验教学培训系统

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高校化学化工实验室安全教育的实践探索

杨得森耿俊明黎汉生支俊格...

235-240页

查看更多>>摘要：为防范风险、化解隐患、筑牢安全防线,行之有效地开展安全教育和安全准入,从安全教育及风险防控的系统性视角,在落实安全责任的基础上,基于实验室安全的RAMP原则和分级分类管控的个性化需求,针对化学化工类本科生和研究生系统地开展了实验室安全教育的实践探索.实践验证了系统化的安全教育在提升学生安全意识和应急处置能力方面的有效性.该文对兄弟高校提高化学化工类实验室安全教育水平具有一定的借鉴作用.

关键词：

化学化工实验室安全安全教育课程建设

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高校实验室第三方安全检查SWOT-AHP分析及对策

杨赛李莹焦驰宇赵子彦...

241-247页

查看更多>>摘要：对高校实验室第三方安全检查进行定性、定量分析与评价,可提升实验室安全管理科学性和效率.通过使用SWOT分析法从内部优势、劣势和外部机会、威胁等4 个方面进行影响因素分析,构建了AHP层次分析模型,得出各影响因素重要性排序,并根据分析结果提出适合高校实验室第三方安全检查的改进建议,帮助高校更好地完善第三方安全检查机制,提高实验室安全管理水平,为各级政府和高校在实验室安全管理方面提供了可行的参考方案.

关键词：

高校实验室第三方评价安全检查SWOT-层次分析法

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安全责任制牵引下的高校实验室安全管理体系建设

晏锦刘哲宋小飞王业斌...

248-251页

查看更多>>摘要：针对当前实验室安全管理体系建设的新标准和新要求,结合华南理工大学自身特点,构建了"1+2+3"实验室安全管理体系.该体系以责任体系为单一核心,以安全教育和安全检查为两大抓手,从制度建设、技术防范和投入保障等三道防线入手.实践表明:通过有机结合该体系6 个方面工作,切实提高了实验室安全管理效率;落实了实验室安全责任制;有效管控了实验室安全风险,减少实验室事故发生.该体系的建设为培养新时代人才和建设高安全水平大学提供了有益参考.

关键词：

实验室安全安全责任制安全事故管理体系

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主动安全理念在高校实验室管理工作中的应用

冉春华熊建琼李春梅覃丽禄...

252-256页

查看更多>>摘要：为健全实验室安全管理体系,提升实验室安全管理水平,研究了主动安全在高校实验室安全管理中的应用.分析传统的被动安全模式下实验人员安全意识薄弱、安全知识缺乏、责任感不强、管理困难等固有弊端,对比主动安全模式下安全意识强、警惕性高、可降低事故频率与等级、可优化管理制度等客观优势,从实验室规章制度、人才队伍建设、经费支撑保障、安全知识培训等实验室安全管理体系入手进行主动安全管理的探索与实践.实现了实验室主动安全管理体系科学化、规范化、常态化和专业化,进一步增强了实验室安全管理能力.

关键词：

实验室安全被动安全主动安全实验室管理

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高校实验室安全视角下家具分类分级管理

张宇波钟灿涛李恩敬何平...

257-261页

查看更多>>摘要：为建立和完善高校实验室家具的分类分级管理体系,以满足国家对高校实验室安全规范要求,研究和梳理了实验室家具的分类及定义,对实验室家具的基础性、安全性、可持续性、适应性、环保性及人体工程学等功能进行深入分析,并结合实验室家具资产的特殊性,提出了对应的管理和配置模式.考虑实验室家具国家规范、实验室安全分类分级要求及实验室功能和使用环境等因素,建议实验室家具进行分类分级配置,使其功能与实验室工作需求得到最佳契合,为教学和科研事业的健康发展创造良好条件,有助于提高实验室安全管理水平,也为高校专业类家具资产管理提供了新的思路和方法.

关键词：

实验室家具分类分级管理高校实验室安全家具资产管理

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