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期刊信息/Journal information
商业文化（下半月）
商业文化（下半月）

瞿媛媛

月刊

1006-4117

sywhlw@163.com

010-58076818

100078

北京市丰台区方庄日月天地大厦B座604室

商业文化（下半月）/Journal SHANGYEWENHUA
正式出版
收录年代

    产品整体概念之我见

    李雨静
    274-274页
    查看更多>>摘要：从事市场营销专业的教学数载,在这一教学过程中也接触过各种教材和书本,就本人阅读过的各种教材和书本来说,对产品整体概念的解释不一,有时也难免会碰到一些对该概念理解有些偏差的教材和书本,其中有些教材说产品整体概念有4个层次,有的教材则对各层次的理解也有值得商榷的地方。看多了别人写的东西,自然地慢慢就有了自己的总结和想法。以下就是本人对产品名称、各层次以及对层次之间关系的理解。

    市场营销整体概念个性化

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    高校思政工作中快乐工作法的理论基础分析

    黄海平狄文全
    275-275页
    查看更多>>摘要：本文阐述了高校学生党建思政工作中快乐工作法的基本内涵、研究意义、主要内容及目标,并从政策、教育学、心理学、经济学四个方面进行了理论分析。

    思政工作快乐工作法

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    高职金融保险专业学生就业与行业需求现状研究

    孙洁
    276-277页
    查看更多>>摘要：随着经济的发展,金融一体化的加强,金融保险业既面临着良好的发展机遇,又遭遇到严峻的压力。笔者分析了高职金融保险专业学生就业现状以及金融保险行业需求分析,指出了就业供需不对称的原因所以。并从端正就业择业观念,丰富人才培养内容,调整人才培养手段,发挥实践课程作用等方面出发,探讨了高职金融保险教育与就业协调发展方略。

    高职金融保险就业方略

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    浅析计算机技术在现代教育中的应用

    吴长军
    278-278页
    查看更多>>摘要：当下是以多媒体和网络技术为主体的信息时代,高校需要培养既有丰富理论知识,又有强大实践能力的专业人才。对于计算机教学,不少高校都进行了改革,本文从各大高校在计算机教学中所存在的问题为出发点,对计算机教学的思路和方法进行了探讨,提出了几点建议。

    计算机课程网络化教学多媒体

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    简捷法绘制静定梁的内力图

    李春
    279-279页
    查看更多>>摘要：梁的内力图绘制是是材料力学的重点之一。本文阐述了简捷法绘制的基本要领,采用表格法计算控制截面的内力,让计算过程简洁明了,同时化解了均布荷载作用梁段Q=0的截面的M计算的难点,为准确而快速绘制内力图清除了障碍。

    简捷法剪力图弯矩图

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    浅谈生成性资源在信息技术教学中的实施策略

    蒋婧
    280-280页
    查看更多>>摘要：课堂教学是教师教和学生学的互动过程,是双方交流沟通的共同活动,具有不确定性,是一个复杂的动态发展过程。如何利用生成性资源提高信息技术的课堂教学是每一位信息技术教师值得思考的问题。本文将着重探讨生成性资源在信息技术教学中的实施策略。

    生成性教学信息技术

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    项城市节水灌溉存在的问题与对策

    韩蕾
    281-281页
    查看更多>>摘要：项城市的节水灌溉已有30多年的时间,根据实践总结出不少经验,为项城市的经济发展做出了一些贡献,但在运行中也存在诸多问题,影响和制约着节水灌溉的发展,为此本文提出了解决问题的对策。

    节水灌溉问题对策

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    网络安全之防火墙

    杨超
    282-282页
    查看更多>>摘要：一、选题的目的和意义计算机系统和网络广泛应用于人们现代的生活当中,Internet已经成为当今社会不可或缺的一部分,但如果一些重要部门的计算机被攻击,直接影响到正常的工作,并造成不可估量的损失。如何避免这些损失,网络安全意义重大。网络安全是一项动态的、整体的系统工程,从技术上来说,网络安全由安全的操作系统、应用系统、防病毒、防火墙、

    网络安全防火墙Internet计算机系统应用系统系统工程操作系统防病毒

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    探讨职业学校开展公民教育实践的重要性

    曾天
    283-283页
    查看更多>>摘要：本文作者从民众公民意识薄弱的现状分析,强调培养职业学校学生公民意识的重要性;提出职业学校开展公民教育实践的主题、途径和方法并指出在公民教育实践中应避免的问题。

    职业学校公民教育实践重要性

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    试论钢琴伴奏在视唱练耳课程教学中的作用

    崔峰
    284-284页
    查看更多>>摘要：视唱练耳教学是音乐教育的一门基础课,如果将钢琴伴奏融入视唱练耳训练当中,学习者不但得到了更高的学习积极性,更重要的是能够完整的感受和理解音乐。文章通过对谈论钢琴伴奏中的和声、音型、节奏、音色、速度等要素的运用,探讨了钢琴伴奏在视唱练耳教学中的积极作用。

    钢琴伴奏视唱练耳

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