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期刊信息/Journal information
商业文化（下半月）
商业文化（下半月）

瞿媛媛

月刊

1006-4117

sywhlw@163.com

010-58076818

100078

北京市丰台区方庄日月天地大厦B座604室

商业文化（下半月）/Journal SHANGYEWENHUA
正式出版
收录年代

    形成性评价在培养英语自主学习中的作用分析

    孙莹
    285-285页
    查看更多>>摘要：形成性评价是伴随着英语教学模式改革而产生的一种新型的评价体系。由于形成性评价体系的内容和方式与终结性评价方式有所不同,因此文章通过对形成性评价的特点的分析使教育者关注到此种评价体系的优势,并加以正确运用,使其为培养学生自主学习能力起到促进作用。

    形成性评价自主学习优势

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    高职院校贫困生心理问题研究及对策

    史良
    286-286页
    查看更多>>摘要：本文旨在通过分析和探讨高职院校贫困学生的心理特点和心理规律,研究因人因材施教,因势利导的对策,有效解决高职院校在校贫困生的心理问题。

    高职院校贫困生心理问题研究对策

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    新课标下初中数学开放性问题教学策略的应用

    褚海涛
    287-287页
    查看更多>>摘要：近年来,随着新课改的深入,教学逐渐转变了传统的＂单向灌输＂的方式,转为＂理解、沟通和创新。＂面对新的课程理念的要求,如何在初中数学课程中渗透开放式问题教学就成为当前关注的一个热点问题。本文基于此,主要探讨了如何在初中数学开展开放式问题教学,从而把书本的知识变成自己的学识和主见或是思想,让开放式教学模式走入数学课堂,实现师生之间的一个良好沟通和互动,从而一方面增强学生的学习兴趣,另一方面也提高学生的自主学习能力和创新能力,有效实现＂双赢＂。

    新课标初中数学开放性教学策略

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    关于加强高校教师绩效管理体系的研究

    魏建华史晶娜
    288-288页
    查看更多>>摘要：近年来,随着中国高校教育体制改革的不断发展,如何加强现有高校教师的绩效管理引起管理者的高度重视,本文对普通高校教师管理的现状进行分析,在此基础上指出普通高校绩效管理和激励体系存在的问题,结合高校教师的自身特点和行业特点,对绩效管理和激励体系进行分析研究并构建,为高校教师管理提供建设性的决策。

    高校教师绩效管理激励

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    数控仿真软件在实训教学中的应用探析

    吴菁
    289-289页
    查看更多>>摘要：本文章结合目前职业学校数控实训课程的特点和教学现状,分析了数控仿真软件在实训教学中的重要意义,并科学地指出了在应用过程中发现的不足。

    数控仿真教学应用

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    校本课程的认识及对教师的要求

    刘维
    290-290页
    查看更多>>摘要：职业教育课程改革是教育改革的重要组成部分,是职业教育改革的必然要求,是国内外政治、经济、科技、劳务市场发展竞争的必然结果。本文从对校本课程的认识出发,介绍了职业学校课程改革的背景,探讨了职业学校校本课程开发和实施的一些问题,旨在对我国职业学校校本课程开发的研究和实践进行一些新的探索并指出对校本课程的认识及其对教师的一些要求。

    职业教育校本课程的认识对教师的要求

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    浅谈绘画中构图

    孙鑫
    291-291页
    查看更多>>摘要：构图无固定条文可依,要理解构图规律,画家必须一方面勤于实践,另一方面研究和借鉴几千年来艺术家们对构图的探索,但我们不能将古代大师使用过的构图形式作为我们的模式,如果我们只是套用和模仿它,必然雷同,而雷同是令人生厌的,因此,构图最重要的是要独创,要寻找自己独特的构图表征,探求符合自己气质的表达方式。

    绘画构图结构

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    浅论当前大学生网络群体思政教育的问题

    黄丽燕
    292-292页
    查看更多>>摘要：思想政治教育问题是学生面临的重大问题,关系到学生的人生方向和价值观的树立。而网络的出现衍生出的大学生网络群体的思想政治问题突显问题,亟待解决。

    大学生网络群体思想政治教育

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    独立学院财务管理案例教学创新研究——基于独立学院大学生理财创业的思考

    蒋敏周
    293-294页
    查看更多>>摘要：财务管理的案例教学是财务管理教学中的重要一环,是教学能否取得成功的关键所在。针对独立学院大学生的特点,将大学生理财创业计划作为实践教学案例引入到财务管理的教学中,有助于提高学生参与的积极性和主观能动性,能帮助学生对理论知识的消化吸收,同时,加强学生的动手能力,教学中的团队合作也有利于学生加强人际关系的协调处理能力和沟通能力。

    独立学院财务管理案例教学理财创业计划

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    某高职院校教育投资的研究

    曹金华
    294-295页
    查看更多>>摘要：本文通过对某高职院校教育经费的投入和教育经费使用情况的分析,提出要调整教育投资的思路,发挥创新思维的用钱效益。力求初步实现高职教育经费的投入量与高职教育的人才培养相匹配的目标。

    教育投资高职院校教育经费经费使用创新思维人才培养高职教育投入量

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