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商业文化（下半月）
商业文化（下半月）

瞿媛媛

月刊

1006-4117

sywhlw@163.com

010-58076818

100078

北京市丰台区方庄日月天地大厦B座604室

商业文化（下半月）/Journal SHANGYEWENHUA
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    架空送电杆塔基础工程施工要求

    陆海燕
    303-303页
    查看更多>>摘要：杆塔工程中杆塔组立必须有完整的施工技术设计。组立过程中,应采取不导致部件变形或损坏的措施。杆塔基础和拉线基础的钢筋混凝土工程施工及验收,应现行国家标准《混凝土结构工程施工质量验收规范》的有关规定。

    架空送电杆塔基础工程施工要求

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    浅析中职英语任务型教学的设计

    李晓梅
    304-304页
    查看更多>>摘要：随着现在经济的不断发展和社会的需求,英语这门语言引起了人们的重视,它在国际上的应用越来越普遍。当今的学生毕业步入社会时,英语也渐渐的成了最重要的就业筹码。可是当今许多中职学校只注重培养合格的技术人才,中职英语教育却是一门被忽略的学科。本文从中职英语教育的中职学生、中职教材、中职教学体系三个方面进行浅谈。

    中职英语任务型设计

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    太阳能热水系统的建设

    陈金
    305-305页
    查看更多>>摘要：在进行太阳能热水系统建设时,我们要充分结合建筑的设计,充分考虑到到安装太阳能的场地条件,所安装的建筑功能要素。同时,热水系统的设计和安装要结合建筑布局、朝向、间距等因素,建设同与建筑物浑然一体的太阳能热水系统。

    太阳能热水系统设计

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    谈排水管道中集水井的施工要点

    顾爱顺
    306-306页
    查看更多>>摘要：集水井在排水管道施工中占有至关重要的作用。在进行排水管道施工中,如果不能及时排水,将会影响正常施工,甚至会影响到工程质量,集水井是常用的排水措施。

    排水管道集中井施工要点

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    优化雨水管渠系统,减少城市内涝

    董家涌
    307-307页
    查看更多>>摘要：近期由于短时间内暴雨的影响,导致很多大中城市出现了不同程度的内涝,甚至包括北京在雨水排放管渠也出现了一些问题。优化雨水管渠系统,减少城市内涝,这是城市给排水工作者的职责所在。

    雨水管渠给排水内涝

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    高层建筑钢筋混凝土的结构设计

    付平位
    308-308页
    查看更多>>摘要：高层建筑钢筋混凝土结构可采用框架、剪力墙、框架—剪力墙、筒体和板柱—剪力墙结构体系。高层建筑结构的竖向布置应该有合理的刚度分布,同时在水平布置上也应有合理的承载力分布,就能避免因局部位置突变而形成薄弱部位。

    高层建筑钢筋混凝土结构设计

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    浅论未足月胎膜早破的防治

    张焕红
    309-309页
    查看更多>>摘要：胎膜早破俗称破水,指胎膜在胎儿未足月时破裂,是妊娠期常见的并发症。怀孕期间任何孕周均可发生胎膜早破,但更多见于妊娠中晚期。怀孕37周前胎膜早破的发生率约为2.0%—3.5%。文章探讨了胎膜早破的成因、发病机制、危害,以及相应的防治措施。

    未足月胎膜早破危害防治

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    高职音乐专业学生即兴伴奏能力的培养

    杜清林
    310-310页
    查看更多>>摘要：即兴伴奏能力是高职音乐专业学生的必备的基本功之一,也是评价学生综合素质的一项标准。准确分析歌曲曲式;根据歌曲旋律来编配和声和伴奏音型织体的选择;恰当地运用复调手法;养成良好的心理素质,抗挫折能力和应变能力。勤学苦练,就一定会胜任钢琴即兴伴奏。

    高职音乐即兴伴奏能力培养

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    语义模糊的民族差异之说

    查巍郭瑶函
    311-311页
    查看更多>>摘要：由于不同民族的认知习惯不同,往往产生不同语言在表达同一事物的差异性,从而导致词义模糊性,这种模糊性有时会带来交流的障碍和曲解。本文基于Leech（1974）的词义分类,结合不同民族的词义模糊现象,分析概念意义和联想意义与词义模糊性的关联性。本文为英语教学及政治语言分析提供一点启示。

    语意模糊性民族文化差异概念义联想义

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    高校生态文明教育探讨

    耿云红
    312-312页
    查看更多>>摘要：生态文明是人类社会发展到一定阶段的必然产物,是社会可持续发展的保障,是构建和谐社会的要求,也是人类文明发展的必然选择。大学生作为未来世界进步的中坚力量,他们是否具有理性的生态文明观念,对于民族的未来和社会进步是有直接的影响的,因此在大学生中开展生态文明教育是历史赋予高等院校的重任。本文探讨了高校开展生态文明教育的重要性,分析了当前高校生态文明教育的现状与制约因素,提出了推动高校生态文明教育的措施。

    高校大学生生态文明教育对策

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