首页期刊导航|神州(下旬刊)
期刊信息/Journal information
神州(下旬刊)
神州(下旬刊)

赵焕军

月刊

1009-5071

shenzhouzzs@126.com

010-68605010 56921666

100068

北京市丰台区马家堡东路121号院2号楼16层

神州(下旬刊)/Journal SHEN ZHOU
查看更多>>《神州》杂志经国家新闻出版总署批准,中国文学艺术界联合会(简称“中国文联”)主管、中国通俗文艺研究会主办、 国际标准刊号:ISSN 1009-5071 国内统一刊号:CN 114461/I,国内外公开发行的国家级教育社科综合类学术期刊。本刊坚持以党的十七大精神为指导,坚持实事求是和理论联系实际的原则,深入贯彻科学发展观,服务于科教兴国战略;关注教育与人文社会科学研究的蓬勃发展,着重反映我国在教育科学、人文社会科学领域取得的研究成果;探讨在教育教学及人文社科研究领域面临的新课题、新思路与新观念;以“萃集教育学术论文精华、评价人文社科学术科研成果、传播教育教学经验、宣传教育改革成就、开展教育与人文社科学术讨论、报道最新研究动态”为办刊特色;以“交流教育与社科科研成果、服务科教兴国战略”为办刊宗旨,是一本集实用性、指导性和权威性于一体,以理论探讨和学术研究为主,兼备最新信息报道的重要学术刊物,是一份宣传党和国家在教育与人文社科领域的方针政策、反映国家现代化建设与教育改革发展趋势的重要读物,本刊将为社会主义教育事业和社会发展构建一个重要的学术交流平台。
正式出版
收录年代

    高中学生社团自主发展问题与对策浅析——以大连市经济技术开发区第一中学为例

    辛小同
    68,70页
    查看更多>>摘要:笔者运用文献分析法、问卷调查法和访谈法,对大连市开发区第一中学社团总体发展情况、管理现状、活动情况、社团对学生的发展影响、未来转变方向等方面进行了调查.调查发现,该校社团总体开展情况较好,但存在着管理制度不完善、活动质量参差不齐等问题,亟待讨论和解决.本文从开发区一中社团存在问题出发,探析问题背后的原因,提出相应的发展建议,希望能够促进该校社团蓬勃发展,为其他高中提供一定参考.

    高中学生社团问题对策

    京津冀协同发展背景下高校教师资源区域共享现状分析

    徐丽沙赵惠娟安文广杨红瑞...
    69-70页
    查看更多>>摘要:京津冀协同发展战略背景下共享区域高校教师资源有利于优化高等教育发展模式,构建和谐高等教育体系,同时更好地为京津冀区域经济发展发挥服务功能,本文将对目前该区域高校教师资源共享现状及存在的问题进行分析.

    京津冀协同发展高校教师资源共享现状

    探讨人文关怀视野下的大学生思想政治教育

    徐州
    71页
    查看更多>>摘要:所谓人文关怀是指从多个方面关怀人,并促进人的全面发展.将其与大学生思想政治教育结合在一起,就是强调从多个方面关注大学生的心理成长,并采取科学、合理的教育方法加以实践,从而提高大学生思想政治教育质量,从而促进学生的全面发展.

    人文关怀视野大学生思想政治教育

    高中生政治学科良好学习习惯的养成

    许雨虹
    72页
    查看更多>>摘要:就我们高中学生而言,在对政治学科进行学习时均存在很大的误解,而导致这一误解的主要原因便是不了解政治课.高中阶段的政治课,有很多东西都是需要我们记忆的,但要想学好高中政治不能只单纯的依靠记忆,还要养成良好的学习习惯,为此,笔者结合自身学习实践,就高中政治学科良好学习习惯的养成展开了重点论述,以为大家提供有效参考.

    高中政治学科学习习惯

    兼权熟计,发现与众不同的解法

    薛钧元
    73页

    高职物流管理专业供应链管理课程教学改革探讨

    颜飞
    74页
    查看更多>>摘要:本文在分析供应链管理课程教学存在的诸多问题的基础上进而从该课程教学内容"职能化"、教学模式"项目化"、教学方法"多元化"、教学实训"实战化"、教学评价"过程化"等最实际的教学需求出发探讨该课程教学改革,旨在提高该课程的教学实效,让学生更好地掌握供应链管理的知识和技能.

    供应链管理课程教学问题教学改革

    刍议小学数学教学方法改革的宏观志向

    何昌喜
    75页
    查看更多>>摘要:对数学的学习一直伴随着我们的学习生活,在小学,初中,高中,甚至大学都开设有数学课程.其中小学数学是初中高中数学的奠基,所以小学数学的学习对于我们来说最基础的知识.随着新课程改革的展开,小学数学传统的教学方法已不满足课程改革的需求,这就需要我们根据新课程改革的要求改革传统数学的教学方法,激发广大学生对数学的学习兴趣.

    小学数学教学方法改革

    浅析如何提升小学语文课堂教学的有效性

    吴碧红
    76页
    查看更多>>摘要:提高课堂教学的有效性是当前每一位教师关注的主要问题,在开展小学语文教学时,转变教师以往的教育教学观念,创新教学的形式与内容就成为了实现有效教学的不二选择.本文主要在新课程改革的教育理念下,从有效备课、鼓励合作、借助媒体这三个角度出发,提出了进行小学语文教学的几点策略,希望可以提高语文教学的有效性.

    小学语文课堂教学有效性

    浅谈如何进行小班美术活动

    尹萍
    77页

    新课程标准下如何有效的开展高中英语教学

    占杰
    78页
    查看更多>>摘要:随着经济的发展,对人才的需求在不断增多,同时对人才质量的要求也越来越高,因此,不断深化课程改革,解决当前教育教学过程中存在的问题,提高课堂教学质量成为我国每个教师责无旁贷的责任与义务.当前,我国新课程改革不断深化的背景下,高中英语教学面临着前所未有的发展机遇和严峻的挑战,因此,在此背景下,如何有效的抓住新课程改革发展的机遇,来更好的迎接挑战,成为我们每一位教师关注的重点话题之一,我们作为一名高中英语教学工作者,在新时代发展下必须快速转变教学理念,研究教学方法,来不断提高我们的教学效果.

    新课程改革标准开展高中英语教学