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    铁路高职院校线上线下混合式教学模式的探讨

    马兴兴
    296页
    查看更多>>摘要:本文主要结合我铁路高职院校的特点,分析了线上线下混合式教学模式的设计和问题.为了能够满足学生多元化的发展需求,实现高职院校能力培养的目的,必须要利用互联网构建线上线下的混合式教学模式创新.分析了线上线下混合式教学模式的特点和课程设计的原则及方法,并重点分析了高职院校如何利用线上线下开展混合式教学模式来提升教学质量.

    铁路高职院校线上线下混合

    中职《电子技术基础》课程在中职学生对口升本考试复习中的教学策略

    莫小连
    297页
    查看更多>>摘要:近年来,社会对应用技术型人才的需求量呈现出逐年递增态势,这也给中职学生的专业知识掌握能力以及综合素养提出了更高的要求.诸多中职学生为了进一步提升专业技能水平,拓展就业渠道,纷纷参加对口升本考试,以求取得理想的成绩,成功进入本科高等院校进行后续学习.但是,中职学生的对口升本考试,专业课程的成绩占据着较大比例,比如电子信息类专业的《电子技术基础》课程,在复习过程中需要掌握的关键点、重点难点知识较多,这就需要中职教师采取多元化、实用性的教学策略,辅助学生顺利完成复习过程,为对口升本考试保驾护航.

    中职电子技术基础对口升本考试复习教学策略

    探析高校计算机应用基础课程教学中融入思政教育

    谌竞卉
    298页
    查看更多>>摘要:随着社会高速的发展与进步,我们的生活节奏越来越快,越来越多的人在学习时趋向功利化,无法静下心来搞研究.只有将思想政治教育落实到位,才更有利于学生教学工作的开展.本文将以将思政教育融入高校计算机应用基础课教学为基本出发点,通过对现阶段高校计算机应用基础课教学中存在的问题和将思政教育与传统教学有机融合后能够带来的好处进行分析,总结出下一阶段高校计算机教育的方法策略.

    高校计算机基础应用教学思政教育