首页期刊导航|数字化用户
期刊信息/Journal information
数字化用户
数字化用户

周刊

数字化用户/Journal ShuZiHua YongHu
正式出版
收录年代

    改进教法提高技工学校化学教学的有效性

    姜幸华
    220页
    查看更多>>摘要:技工学校主要培养专业技术人才,学生专业知识的掌握和运用能力的提高是技工学校化学课堂教学的重中之重.文章从注重激发学生学习兴趣、创新教学方法、开展实践活动等方面,对提高技工学校化学教学质量进行研究.

    技工学校化学课堂教学质量教学效果

    有效的词汇复习离不开精心的语境设置

    王芳
    221页

    浅谈班主任如何指导中学生践行社会主义核心价值观

    何娅丽闫诗杰
    222页
    查看更多>>摘要:作为新时代的中学生,他们是祖国未来的希望,更应该树立社会主义核心价值观,践行社会主义核心价值观.这就要求我们班主任应从培养全面发展的建设者和接班人这一总体目标出发,通过创建良好的班级环境、加强班级常规管理、开展好相关活动、依托本土资源,进行德育教育和实践等方式方法,让学生真正领悟核心价值观的内涵,努力践行社会主义核心价值观.

    班主任指导中学生践行社会主义核心价值观方法

    浅谈思维导图在语文群文阅读中的运用

    秦红英
    223页
    查看更多>>摘要:思维导图作为一种知识可视化工具,逐渐在语文群文阅读中运用.文章从思维导图在语文群文阅读中的作用、策略、案例等三方面进行探讨和阐述,以期更多人认识到思维导图进行语文群文阅读教学的有利之处,促进思维导图在语文群文阅读教学的运用.

    思维导图语文群文阅读

    浅谈微课在初中英语教学中的运用

    罗兵
    224页
    查看更多>>摘要:英语语法是初中英语教学的关键,又是难点,有时一个语法知识需要进行多次重复讲述,可收效甚微.如果教师借助微课实施教学,在摆脱重复讲解重担的同时,可引导学生实现自学,从而强化其语法能力.

    初中英语语法课堂微课应用策略

    浅谈互动式教学模式在英语教学中的构建

    蒋艳芳
    225页
    查看更多>>摘要:本文提出了利用游戏化教学、创设情景、利用角色扮演等策略,促进互动式英语教学的开展,提高初中英语课堂教学效果.

    互动式教学模式初中英语教学

    浅谈语文高效阅读课堂的构建

    青靖
    226页
    查看更多>>摘要:构建"少教多学"的高效阅读课堂,有利于真正实现"以生为本",培养学生的语文学习兴趣,帮助学生掌握高效的学习方法,让学生感受到语文学习的快乐.应用"少教多学"教学模式,重在转变理念,让学生自由学习、自觉学习,在互动中提高教学效率.

    语文高效课堂构建

    初中信息技术校本课程开发的思考

    温凤
    227页
    查看更多>>摘要:随着社会经济的不断发展,因而也促进了教学的发展,在课本知识方面,也需要跟随社会的发展对校本课程进行有效的开发,才能够不断的满足学生的学习需求,促进学生的长远发展.因此,本文针对于初中信息技术校本课程开发的思考进行了具体的分析和研究,希望通过本文的探讨,能够为初中信息技术教学水平的进一步提高做出自己的努力.

    初中信息技术校本课程开发思考

    浅谈新形势下提高高校行政管理效率措施

    李晓萍
    228页
    查看更多>>摘要:本文着眼于新形势下提高高校行政管理效率措施问题展开探讨,作者结合个人在这方面的一些实践工作经验提出几点思考,希望借阅者能够积极提出改进意见.

    新形势高校行政管理效率措施

    开展信息技术教学应用,促进学校精品课程建设

    陆荷兰
    229页
    查看更多>>摘要:精品课程建设即优化教学资源,提升教学质量,对培养学生全面健康发展具有积极影响.而通过信息技术教学的合理应用,是促进学校精品课程建设的有效途径,对于学校深化教学改革与提升教育教学质量至关重要.因此,本文就简单探讨了学校精品课程建设中应该如何利用信息技术教学的策略,以期为相关教育工作者提供参考借鉴.

    信息技术教学应用精品课程建设